不丫下人
親子閱讀11天，《地鐵是怎樣建成的》這是寶寶姑父送的繪本，講解了地鐵建成的過程及各種設備的名稱與用途，學到不少東西。
發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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親子閱讀17天，《我不跟你走》今天跟寶寶一起看《我不跟你走》，寶寶現(xiàn)在總認為自已長大了，總愛表現(xiàn)自己，因此要跟他上點自我保護意識的內(nèi)容，借繪本給他上上課。
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親子閱讀16天，《當畢加索遇上馬蒂斯》跟寶寶一起看這本書，我的目的是想讓他從書中學到，做任何事要有自已獨立的思考，找到屬于自己的東西，希望在他上繪本創(chuàng)作課中有所幫助。
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親子閱讀15天，巜氣候是如何運轉(zhuǎn)的》這是本科普書，寶寶最愛"什么是颶風"這一頁，對于氣候的問題如果讓我來講，我也只能講得不清不楚，好在有這本書的形象解釋讓我和孩子都容易理解。里面的知識點好多，和寶寶慢慢消化。
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親子閱讀14天，巜花瓣兒魚》今天跟寶寶到繪本館拿了本巜花瓣兒魚》，畫得太美了，描述了春夏秋冬，花瓣變成的魚兒是那么得美，我們看了一遍又一遍，最后把整本書的內(nèi)容都拍下來了，改天也買本回家。
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親子閱讀第5天，《養(yǎng)成好習慣》巜養(yǎng)成好習慣》，里面有三個小故事，分別講了不要亂吃來路不明的東西，吃東西前要洗手，要愛護眼睛，這幾個是現(xiàn)在寶寶老犯的問題，借著繪本給他上上課。
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親子閱讀第三天巜走進熱帶雨林》巜走進熱帶雨林》這本書是今天才收到的書，收到時小小的一本，我有點打問號，這書有這么牛嗎還美國權(quán)威。今晚跟寶寶一起閱讀，打開書本，我們就感覺被書本帶到了熱帶雨林，到了后面還飛上...