01 課程中老師會(huì)給你一些時(shí)間,讓大家靜下心來(lái)寫下“我是誰(shuí)”。這個(gè)過(guò)程很嚴(yán)肅也很有意思。 很多女性會(huì)寫: 我是誰(shuí)的媽媽、誰(shuí)的妻子、誰(shuí)的女兒,哪個(gè)企業(yè)的員工…… 男性會(huì)寫: 我...
還記得小時(shí)候的東西嗎? 那些回憶還在嗎? 這些可愛(ài)而又幼稚的小東西 充滿了溫暖和稚嫩的味道 今天 奶奶找出了我小時(shí)候的口罩: (四歲) (三歲) 這是奶奶親自做的 真是充滿回...
用手機(jī)直接增強(qiáng)過(guò)對(duì)比度,做了些調(diào)整,直至覺(jué)得不過(guò)不失,再發(fā)圈。不久,便有零星評(píng)論說(shuō)照片好看。黯然神傷,當(dāng)下給自己寫了句警示:再怎樣還是敵不過(guò)這色彩對(duì)比。 附上原圖,看看差距。...