春節(jié)過(guò)后，還未去爬過(guò)一次山，今日出門去爬山，附近實(shí)在沒(méi)有山鄉(xiāng)村野，還是去望王山吧！ 行至山腳，看到張燈結(jié)彩的山門，方憶起約一年沒(méi)來(lái)過(guò)此地了。平常上班，要擠出一個(gè)閑日來(lái)爬山，確...
IP屬地：四川
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尋花
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年味年越來(lái)越近，年味越來(lái)越濃。 白天里，大街小巷突然冒出好多人來(lái)，街上人流如潮。有拉手閑逛的，有急匆匆趕路的，有推著小車車吆喝賣東西的。 女人們?cè)谝路昀?，三五成群試衣服，她們?cè)?..
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以小確幸，過(guò)大生活讀張揚(yáng)的《我的哈佛日記》，最喜歡這句：“似乎生活總是這樣，精彩的瞬間只是一些點(diǎn)綴，平凡和普通才是常態(tài)。學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找小小的快樂(lè)，才是真正幸福的生活?！?假期第二天，仍...
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教學(xué)反思，盤(pán)點(diǎn)2020年
2020年是特殊的一年，新型冠狀病毒的入侵，讓我們更加珍惜生命、珍愛(ài)生活，更加懂得團(tuán)結(jié)的力量。14億中國(guó)人民在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中眾志成城，譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的贊歌。無(wú)數(shù)的逆行...
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“言意共生”學(xué)語(yǔ)文???——統(tǒng)編版語(yǔ)文教材無(wú)痕契合
統(tǒng)編版教材最大的特點(diǎn)就是雙線結(jié)構(gòu)，即人文主題和語(yǔ)文要素。那么何為意？何為言？“意”指的就人文主題；“言”指的就是語(yǔ)文要素。2020年12月26日晚，來(lái)自江蘇南通市紫瑯第一小學(xué)...
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不負(fù)當(dāng)下，未來(lái)可期帶著期望等待，日子會(huì)變得格外漫長(zhǎng)；帶著期望努力，日子則格外地有意義。蝶蛹破繭而出的瞬間，飽受撕掉一層皮的痛苦。人生亦是如此，沒(méi)有一番辛苦勞累，怎能收獲碩果累累？不要羨慕別人的...
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我們?nèi)绱藷釔?ài)寫(xiě)作今天下午，我一到學(xué)校，就有孩子追過(guò)來(lái)問(wèn)我，下午會(huì)不會(huì)寫(xiě)信。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻盤(pán)算著如何節(jié)約時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)來(lái)安排。 下午有三節(jié)課是我的，我決定把整理信件放在最后一節(jié)課，前面...
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沒(méi)有一種愛(ài)會(huì)浪費(fèi)，沒(méi)有一種生活不值得過(guò)很喜歡《小悲歡》里這幾句話：光與影，明與暗，喧囂與寂靜 。微風(fēng)吹過(guò)樓閣，明月居無(wú)定所 。后來(lái)，街燈流淌，枯草伏地 ，闊葉榕和香樟樹(shù)迎著風(fēng)——— 滿天星斗在葉片的縫隙里回旋奔涌...
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《做專業(yè)化班主任的100個(gè)怎么辦》讀書(shū)心得《做專業(yè)化班主任的100個(gè)怎么辦》這本書(shū)是作者楊連山歷經(jīng)四年之久的心血之作。這本書(shū)精選了班主任工作中面臨的100個(gè)難題，是廣大班主任專業(yè)成長(zhǎng)和做好班主任工作的有力助手。 這本...
