構(gòu)建寫作素材庫(kù) 將國(guó)家、省、市在教育、思政等方面的制度文件和重要講話整理出來(lái)。 將學(xué)院工作中的重點(diǎn)、亮點(diǎn)內(nèi)容梳理出來(lái),形成目錄。 將學(xué)院重要時(shí)間...
如何學(xué)習(xí)公文寫作,可從 廣義和 狹義 兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)。從廣義的角度說(shuō),它涉及到人的綜合素質(zhì)的提高,包括思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等...
領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和用途,可以分為 3 類 22 種。 一、會(huì)議類講話稿 這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所...
一、部署類講話條理清晰 1、講清開(kāi)展什么工作及理論依據(jù) 2、講清為什么要開(kāi)展這項(xiàng)工作(現(xiàn)實(shí)意義) 3、講清怎樣開(kāi)展這項(xiàng)工作,步驟、方法及具體要求...
無(wú)論是求學(xué)階段的語(yǔ)言學(xué)習(xí),還是當(dāng)前的申論備考,老師們都會(huì)強(qiáng)調(diào)“積累”的重要性。在平時(shí)的積累中,我們一般會(huì)碰見(jiàn)2種素材: 一類是名言警句、俗語(yǔ)或是...
是公文的 “眼睛”,是解讀公文的“窗口”,好的標(biāo)題具有畫龍點(diǎn)睛的作用。在實(shí)際擬寫公文標(biāo)題中,易出現(xiàn)四類問(wèn)題。 一、標(biāo)題不規(guī)范問(wèn)題 題文一致是公文...
撰寫調(diào)研報(bào)告的思路 (2019.7.31 艾家村)
01 五天的實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲,29號(hào)我們乘坐大巴車返校。后期,會(huì)根據(jù)具體要求,整理調(diào)研報(bào)告等各種材料。 這次實(shí)踐活動(dòng)可以認(rèn)為是傾全校之力在做。其...
這次調(diào)研工作,前期沒(méi)有什么準(zhǔn)備,所以過(guò)程有些混亂,雖然勉強(qiáng)能夠達(dá)到效果,但實(shí)際效果并不明顯。結(jié)合《品味公文》一書中“談?wù)勣k公室調(diào)研”章節(jié)內(nèi)容,對(duì)...