發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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義警有感
今天我老公跟我大吵了一架，因?yàn)槲颐刻烊プ隽x警，然后把孩子放在邊上玩耍，他問我你每天每天做這件事情的意義是什么？我竟無從回答 是的，意義是什么呢？...
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《正面管教》有感
假如我是一名外科醫(yī)生，拿著手術(shù)刀誠懇的告訴我的病人，我非常愿意幫助你，盡管我沒有學(xué)會(huì)什么技術(shù)，但是我充滿愛心，來吧，請(qǐng)相信我，如果你是這位病人，...
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《柔軟的刺猬》讀書筆記這本書其實(shí)就是一本自我療愈的書，一共分為六個(gè)章節(jié)，然后每一張它都會(huì)有專門一個(gè)情感詞匯來表達(dá)，比如第一章，當(dāng)我感到焦慮的時(shí)候，第二章當(dāng)我感到不自信...
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讀《故事工程》有感
一個(gè)好的故事的六大核心技能第一立意，第二人物，第三主題，第四結(jié)構(gòu)以上這些都是基礎(chǔ)的技能，那么實(shí)踐的技能是場(chǎng)景構(gòu)建和風(fēng)格，這六大核心的技能，這其中...
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我的義警生活現(xiàn)在做義警已經(jīng)成了我每天生活中不可或缺的一部分，似乎越來越上癮了。 每天接完小兒子四點(diǎn)半放學(xué)，然后就會(huì)來到我們明叔學(xué)校門口，穿上我們紅色的義警服...
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12月22日早課筆記
第一個(gè)是復(fù)盤自己的過去，一年的時(shí)間維度，你的時(shí)間安排是否合理？你覺得合理的一些地方在哪里？不合理的一些地方在哪里？ 讓我想到我自己，去年一年時(shí)間...
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三只青蛙第三節(jié)音頻課
首先第一個(gè)點(diǎn)，我們要知道我們閱讀某一本書的目的是什么？就是你在閱讀這本書的時(shí)候，你要問下你自己，這個(gè)問題是不適合當(dāng)下的，你來去閱讀，就像很多人，...
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三只青蛙第二節(jié)音頻課收獲其實(shí)在聽音頻的時(shí)候，跟我現(xiàn)在的狀態(tài)是非常像的，因?yàn)槲抑安]有形成自己的一個(gè)閱讀習(xí)慣，我是參加了很多讀書會(huì)，先是從一場(chǎng)讀書會(huì)開始，兩場(chǎng)，三場(chǎng)，四...
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12月14日做義警有感今天是我人生中第一次做義警，但是卻讓我記憶猶新，今天王校長(zhǎng)說了一句話，他說：“做這個(gè)義警其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是也是最難”，我說：“為什么呢？”他說：“...