發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：西藏
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一聽(tīng)就懂，一做就廢的“因材施教”自從孔子2000多年前提出“有教無(wú)類，因材施教”的教育理念后，就成為歷代教育工作者供奉的圭臬，但是有多少教育從業(yè)者、家長(zhǎng)能真正做到因材施教呢？ ...
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所謂的母慈子孝，背后是天賦的綻放
踏著中秋的月光，伴著國(guó)慶的喧囂，我連夜南下杭州，參加真度教育公司舉辦的提分技術(shù)內(nèi)訓(xùn)會(huì)。列車在夜幕中飛馳，我的思緒也被窗外城市的燈光帶入真度天賦的...
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B2B銷售中客戶的采購(gòu)流程是什么樣的？
B2B銷售中，客戶有相對(duì)固定的采購(gòu)流程嗎？當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不少銷售都持懷疑的態(tài)度。 確實(shí)，B2B銷售相較于B2C銷售而言，周期長(zhǎng)，金額大...
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2B銷售中，解決方案呈現(xiàn)“四化”法則
前幾天在微信中看到一個(gè)視頻段子，一個(gè)汽車銷售為客戶介紹汽車性能，看完不禁莞爾一笑。 男銷售：我們的車安全系數(shù)非常高。 女客戶：有多高？ 男銷售：...