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給侄兒的信
過程當(dāng)他們想到要放棄時(shí)，我就會(huì)告訴他們?nèi)绻B這點(diǎn)苦都受不住，以后我們的父母怎么能依靠的了我們，更別說大到國(guó)家了。 我想你和他們一樣，不太...
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上學(xué)適應(yīng)期
這兩天小豆豆沒有哭，去學(xué)校的時(shí)候老師要抱他，他伸過手讓老師抱他，不知道是不是快要適應(yīng)幼兒園節(jié)奏了，期待著你能開開心心上幼兒園，7月4日到8月4日...
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小豆豆上學(xué)記
今天第一天媽媽準(zhǔn)備正式把我放幼兒園了，快八點(diǎn)半了還未醒，媽媽在耳旁放了些音樂把我吵醒了。 吃了2個(gè)水餃，帶上我的玩具和流寶沙，去了幼兒...
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化簡(jiǎn)求值
之前每次分析化簡(jiǎn)求值，我們會(huì)把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，公式幫助學(xué)生回顧，可學(xué)生還是不會(huì)，或者漏洞百出。我們應(yīng)該怎樣才能更好的做好化簡(jiǎn)求值教學(xué)呢？ 我有一個(gè)...
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及時(shí)關(guān)注學(xué)生，明確處罰原因
下午第一節(jié)看到2名學(xué)生沒在桌位上，問了同學(xué)才知道中午的時(shí)候就沒到，后來發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子在空教室，問其原因，她們覺得老師針對(duì)她們，做什么事情...
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學(xué)生狀態(tài)激發(fā)
成績(jī)即狀態(tài).今天放了2個(gè)版本的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，一個(gè)好的，一個(gè)不好的。還有一個(gè)是對(duì)手的。學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也可以超越對(duì)手。為了獲得零食，他們說自己5：...