從三月離開(kāi)簡(jiǎn)書到今天剛好半年的時(shí)間! 這半年間,創(chuàng)了一次失敗的業(yè),吃了人生最大的一次虧,看穿了利益之下最無(wú)恥的嘴臉。 昨天寫了好久這個(gè)故事,卻一直沒(méi)有辦法發(fā)出來(lái)??傆X(jué)得差點(diǎn)什...
一桌一椅,一書一本,一教室。記得兒時(shí)的我就是在這樣的條件下,走出了農(nóng)村“臉朝黃土,背朝天”的辛勞與窮困。深深地記得,小時(shí)的我,常常一手拿著書本,一手拎著麻袋,邊看書邊...
今天晚上是名師課堂第6講,由王小野老師講的用藝術(shù)開(kāi)啟山里娃的幸福人生。本節(jié)課王老師講了一個(gè)非常生動(dòng)感人的故事。這群孩子被大山阻隔,無(wú)法走出大山。但當(dāng)名師課堂利用互聯(lián)網(wǎng)加教育平...
有這樣一位老師 她帶著燦爛如花的微笑 駕著藝術(shù)的片片云朵 飄落到了大山深處 一支筆,一張紙 開(kāi)啟了山里娃的夢(mèng)想之旅 世界因生命美麗 生命因夢(mèng)想而精彩 她不驚天動(dòng)地 她只是真誠(chéng)...
教研是教育工作者一個(gè)不朽的話題。所謂有教學(xué),就要有研究。教研的目的就是為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的教育。聽(tīng)課后,我不禁回首我們以前的教研,大多流于形式,相當(dāng)一部分人為教而教,教而不研...
教研是教育工作者一個(gè)不朽的話題。所謂有教學(xué),就要有研究。教研的目的就是為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的教育。聽(tīng)課后,我不禁回首我們以前的教研,大多流于形式,相當(dāng)一部分人為教而教,教而不...