發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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師德____教育者的靈魂
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。新時(shí)代對(duì)人民教師有了新的更高要求，“堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，...
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為了利益無(wú)底線(xiàn)，怎么對(duì)的起教師這個(gè)名稱(chēng)
作為一名人民教師不能?chē)?yán)格要求自己，為了利益無(wú)底線(xiàn)，怎么有臉站在學(xué)生面前呢！
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做好初中歷史教育我是認(rèn)真的2020年8月我再次接任了我們學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班歷史教學(xué)任務(wù)！這一屆學(xué)生的特殊之處就在于三年時(shí)間，我已經(jīng)是第四位歷史老師了，而今年又是初中三年的6...
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七月遇見(jiàn)互加，八月收獲成長(zhǎng)（興成長(zhǎng)4班8月大作業(yè)） 隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，人類(lèi)進(jìn)入了信息化社會(huì)，it技術(shù)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，教育也面臨著重大...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲:思維導(dǎo)圖-不一樣的課堂感謝興成長(zhǎng)計(jì)劃，讓我有幸聆聽(tīng)了朱思思老師的精彩分享！思思老師的《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》讓我學(xué)到了很多以前所不知道的知識(shí)！思維導(dǎo)圖，是表達(dá)...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 跨學(xué)科教學(xué)幫助學(xué)生形成持續(xù)性理解2019興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我有幸聆聽(tīng)了王思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》。感謝互加計(jì)劃給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我聽(tīng)到了一節(jié)與傳統(tǒng)教學(xué)不一樣...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 學(xué)習(xí)"梁勇校長(zhǎng):信息技術(shù)提升_教學(xué)ppt的設(shè)計(jì)與制作"體會(huì)今天繼續(xù)參加2019"興成長(zhǎng)計(jì)劃"學(xué)習(xí)，讓我的假期生活愈加的充實(shí)，也讓我能夠有機(jī)會(huì)提升我的教育教學(xué)能力！伴隨高科技的發(fā)展，教育信息化走進(jìn)...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)收獲: 學(xué)習(xí)唐曉勇“技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革”感悟首先感謝互加計(jì)劃給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)！讓我在這個(gè)暑假能夠認(rèn)識(shí)王子老師，唐老師這些大師級(jí)別的教師，跟著他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，能夠很好的提升自己！...