一直想要分享踐行群的方法論, 很多時(shí)候沒(méi)有去處,自己的思考不成系統(tǒng), 沒(méi)有一個(gè)輸出的環(huán)境, 這下好了,大家可以在這里共同創(chuàng)作,互相批評(píng)與借鑒
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一直想要分享踐行群的方法論, 很多時(shí)候沒(méi)有去處,自己的思考不成系統(tǒng), 沒(méi)有一個(gè)輸出的環(huán)境, 這下好了,大家可以在這里共同創(chuàng)作,互相批評(píng)與借鑒
以色列有一則古老的寓言是這么說(shuō)的: “故事”和“事實(shí)”來(lái)到一個(gè)村莊,人們看見(jiàn)“事實(shí)”就辱罵它、向它吐口水,把它趕走。 但是“故事”一來(lái),村民拿出糕點(diǎn)、湯和肉等好吃的招待它,給...
有同學(xué)問(wèn)我:“學(xué)寫(xiě)作有什么用呀,我不太懂?!?我說(shuō)了一個(gè)自己的真實(shí)故事: 小時(shí)候,大概一二年級(jí)的時(shí)候,我爸叫我學(xué)打字。 我當(dāng)時(shí)也納悶,學(xué)打字有什么用呀? 但我爸不管,逼著我學(xué)...