說(shuō)起林徽因,你會(huì)想到哪些詞? 才女?美女?梁思成的夫人?徐志摩的夢(mèng)中情人?“綠茶”代表? 大概從電視劇《人間四月天》開(kāi)始,在臆想雞湯《你若安好便是晴天:林徽因傳》的推動(dòng)下,林...
@沉小小小淪8023 你覺(jué)得這樣會(huì)真的快樂(lè)嗎
逃離憂傷,拒絕享受沉重當(dāng)別人說(shuō)覺(jué)得我好像瘦了,減肥成功了的時(shí)候,也只有我自己知道,我還每天為吃多吃少提心吊膽;然后為什么要堅(jiān)持這樣,因?yàn)榫退闶裁炊疾幌胱隽?,至少我還有堅(jiān)持在減肥吧; 我改變不了幾十...
我很理解你的想法,甚至于我曾經(jīng)也這樣想過(guò),但是這樣很別扭,也不容易快樂(lè)
逃離憂傷,拒絕享受沉重當(dāng)別人說(shuō)覺(jué)得我好像瘦了,減肥成功了的時(shí)候,也只有我自己知道,我還每天為吃多吃少提心吊膽;然后為什么要堅(jiān)持這樣,因?yàn)榫退闶裁炊疾幌胱隽?,至少我還有堅(jiān)持在減肥吧; 我改變不了幾十...
從我媽家出來(lái),天已經(jīng)有些黑了。平常都是老公開(kāi)車,我坐副駕駛,兒子坐在我后面的安全座椅上。 今天兒子有些不舒服,非讓我陪著他坐在后面。我只好答應(yīng)他。老公無(wú)可奈何的笑笑,囑咐我做...
熱忱
保持冷漠的工作,努力熱誠(chéng)的生活天氣逐漸炎熱,原本不安的心境也開(kāi)始變得躁動(dòng)起來(lái),周遭的很多的事情也在一點(diǎn)點(diǎn)的影響著自己,好的不好的,都猝不及防的到來(lái)。 同學(xué)家小公主提前兩個(gè)星期的出生,同事的不聲不響的突然離...
不是風(fēng)動(dòng)不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)
在這個(gè)充滿沙塵暴的沙漠里你是否守住了自己的那一片綠洲正在網(wǎng)上沖浪的你,是否因?yàn)榇骎級(jí)別的人物的只言片語(yǔ)和自己的想法不符而選擇贊同; 正在工作崗位上的你,是否因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的意愿相悖而無(wú)原則的答應(yīng); 正在上大學(xué)的你,是...
贊
繼續(xù)活著很好,走向盡頭也要從容小時(shí)候我們可以因?yàn)榈玫搅艘粔K甜甜的糖果高興大半天; 長(zhǎng)大后即使我們衣食無(wú)憂,家庭美好但好像也總感覺(jué)生活缺了點(diǎn)什么; 覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣 ,缺少激情,甚至還在思考著活著到底有什么...
小時(shí)候我們可以因?yàn)榈玫搅艘粔K甜甜的糖果高興大半天; 長(zhǎng)大后即使我們衣食無(wú)憂,家庭美好但好像也總感覺(jué)生活缺了點(diǎn)什么; 覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣 ,缺少激情,甚至還在思考著活著到底有什么...
@迎春花阿班 實(shí)際上是在目前的大部分情況下,學(xué)歷的高低可能就能顯現(xiàn)出工作能力、工作的素質(zhì),所以你這樣說(shuō)沒(méi)沒(méi)有什么問(wèn)題的。而且這種學(xué)歷歧視在那種有門檻的工作中尤為突出,比如:只招985、211;比如只招研究生以上學(xué)歷。但是在門檻不高的職業(yè)中,學(xué)歷高低差異就不會(huì)那么明顯了,而擺在人們面前的問(wèn)題只有能力的強(qiáng)弱。
這個(gè)社會(huì)正在拋棄低學(xué)歷的人文/迎春花阿班 我經(jīng)常在思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)畢業(yè)時(shí),如果擁有一個(gè)良好的學(xué)歷,我的生活是不是應(yīng)該過(guò)得更加的順暢,更加的順心。 后來(lái)我想,我所經(jīng)歷的挫折和壓力,這可能就是生活...
@izhangxm 我覺(jué)得學(xué)歷高低并不是肯定或者否定一個(gè)人,不能一棍子打死說(shuō)高學(xué)歷就是好或者低學(xué)歷就是不好。高學(xué)歷很好可也有弊端,比如會(huì)限制人的發(fā)展方向,更傾向于找一份工作;而低學(xué)歷就會(huì)有一些好處比如低學(xué)歷的人可能更加敢闖敢干。但是我說(shuō)的這個(gè)當(dāng)然不是絕對(duì)的,也不會(huì)針對(duì)每個(gè)人都適用。而且我在末尾也說(shuō)的,低學(xué)歷的人不要因?yàn)閷W(xué)歷低就有理由有借口不去努力,而是應(yīng)該比高學(xué)歷的人更努力。智商不同,機(jī)遇不同,只有努力是最公平的,你覺(jué)得我這樣說(shuō)可以理解嗎?我的論述是基于學(xué)歷的高低已成事實(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)說(shuō)的,當(dāng)然,在沒(méi)成為事實(shí)的基礎(chǔ)上,向更高的學(xué)歷去提升自己這是一個(gè)人人都知道的正常邏輯。所以我覺(jué)得這層樓里沒(méi)有什么自欺欺人,有的只是激勵(lì),鼓勵(lì),和努力。
這個(gè)社會(huì)正在拋棄低學(xué)歷的人文/迎春花阿班 我經(jīng)常在思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)畢業(yè)時(shí),如果擁有一個(gè)良好的學(xué)歷,我的生活是不是應(yīng)該過(guò)得更加的順暢,更加的順心。 后來(lái)我想,我所經(jīng)歷的挫折和壓力,這可能就是生活...