昨晚,發(fā)了這首《日出,是相反的日落》被詩(shī)專題無(wú)情拒絕了。今天換個(gè)題目,加了幾個(gè)字,湊足200,被詩(shī)專題通過(guò)了。后來(lái)我想,昨晚審核的編輯,應(yīng)該和今早的不是一個(gè)人。這一篇的審核痛...
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昨晚,發(fā)了這首《日出,是相反的日落》被詩(shī)專題無(wú)情拒絕了。今天換個(gè)題目,加了幾個(gè)字,湊足200,被詩(shī)專題通過(guò)了。后來(lái)我想,昨晚審核的編輯,應(yīng)該和今早的不是一個(gè)人。這一篇的審核痛...
“素質(zhì)教育”可以且正在成為實(shí)現(xiàn)階層固化和階層世襲的隱蔽工具。 最近,有媒體以“中產(chǎn)階級(jí)”之名,報(bào)道了一種現(xiàn)象: “在一個(gè)商場(chǎng),有位小朋友找同伴玩耍,因?yàn)闆]有英文名被拒絕了。而...
“我感覺自己每天都很忙,可就是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可啊” “我每個(gè)周六周末都去圖書館學(xué)習(xí),可是自己的能力和薪資并沒有實(shí)質(zhì)性的提高啊” “我去健身房去的次數(shù)也挺多的,可是肌肉并沒有很...
---紀(jì)念我失去她一個(gè)月,永別 我看人先看是不是我喜歡的樣子, 然后就愛上了, 只因是你, 一眼萬(wàn)年。 我從不會(huì)不愛, 只有深愛和痛愛。 從不會(huì)改變, 除非你不再是曾經(jīng)的你。...