靜下心來回想昨夜的點(diǎn)滴,滿是對(duì)作息與生活節(jié)奏的深刻反思。昨晚看完電影已是十一點(diǎn)半,簡(jiǎn)單洗漱完畢,時(shí)間悄然滑向午夜,躺在床上隨手翻開劉震云的小說《一地雞毛》,本想淺讀幾頁放松身...
靜下心來回想昨夜的點(diǎn)滴,滿是對(duì)作息與生活節(jié)奏的深刻反思。昨晚看完電影已是十一點(diǎn)半,簡(jiǎn)單洗漱完畢,時(shí)間悄然滑向午夜,躺在床上隨手翻開劉震云的小說《一地雞毛》,本想淺讀幾頁放松身...
看得仔細(xì)????哈哈,謝謝提醒??
五一假期:蓄力調(diào)整,煥新出發(fā)忙碌許久,終于迎來五一假期,也終于有了片刻喘息的機(jī)會(huì)。我打算借著這個(gè)假期,好好完成自我調(diào)整,從身體、精神、智力到情感,全方位梳理與提升,以更好的狀態(tài)回歸生活與工作。 首先是身...
忙碌許久,終于迎來五一假期,也終于有了片刻喘息的機(jī)會(huì)。我打算借著這個(gè)假期,好好完成自我調(diào)整,從身體、精神、智力到情感,全方位梳理與提升,以更好的狀態(tài)回歸生活與工作。 首先是身...
今日特意補(bǔ)記4月17日的工作思考,彼時(shí)聚焦當(dāng)下班級(jí)發(fā)展核心問題,深入梳理如何帶領(lǐng)完六班在當(dāng)前困境中觸底反彈、實(shí)現(xiàn)成績(jī)突破,為后續(xù)高考沖刺明確方向、細(xì)化舉措。 在學(xué)校組織完成教...
參與本次五華區(qū)學(xué)科帶頭人授課展示活動(dòng),對(duì)我而言是一次寶貴的教學(xué)歷練。課程結(jié)束后,我靜下心來認(rèn)真復(fù)盤整堂課的教學(xué)呈現(xiàn)與籌備過程,清醒地認(rèn)識(shí)到本節(jié)課存在諸多不足,也從中收獲了切實(shí)...
新一周的工作即將拉開帷幕,各項(xiàng)任務(wù)交織、頭緒繁多,我提前梳理好后續(xù)一周的工作規(guī)劃,理清思路、穩(wěn)步推進(jìn),確保各項(xiàng)事宜有序落實(shí)。 下周首要且核心的任務(wù),是周一下午前往昆一中參加比...
近期,我深耕班級(jí)管理工作,愈發(fā)意識(shí)到反思的重要性,為此特意學(xué)習(xí)了劉瀾老師《管理學(xué)》30講中關(guān)于反思的內(nèi)容,其中的核心觀點(diǎn)徹底打破了我的固有認(rèn)知,帶來了諸多極具價(jià)值的全新啟發(fā),...
在近期的教學(xué)工作推進(jìn)中,我始終圍繞高效落實(shí)教學(xué)需求、助力學(xué)生成績(jī)提升這一核心,不斷摸索優(yōu)化方法,不僅在三輪復(fù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)上取得了實(shí)質(zhì)性突破,也在個(gè)人時(shí)間管理上梳理出了清晰可行的...
今日午飯后,身心滿是疲憊,想來是錯(cuò)過了午后小憩,便回宿舍休整了兩小時(shí),養(yǎng)足精神后重返辦公室。 簡(jiǎn)單梳理完手頭的教學(xué)數(shù)據(jù),腦海中忽然浮現(xiàn)出此前學(xué)生詢問的分組相關(guān)問題,于是便登錄...
距離高考僅剩四十余天,這段時(shí)間我也時(shí)常在反思與困惑:究竟該如何走好接下來的每一步,才能讓沖刺之路更加順暢,牢牢抓住最后的關(guān)鍵時(shí)機(jī),助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。 事實(shí)上,并不存在一套...
今日參加年級(jí)班主任會(huì)議,周主任的一番提醒,讓我對(duì)班級(jí)管理有了更為深刻的反思:作為班主任,切忌過度自信,不可僅憑個(gè)人主觀判斷武斷決策。班級(jí)規(guī)劃的制定、各項(xiàng)任務(wù)的落地,從來不是班...
高考已進(jìn)入最后的關(guān)鍵沖刺階段,眼下正是各班級(jí)全力備戰(zhàn)、奮力攻堅(jiān)的決戰(zhàn)時(shí)刻,所有班級(jí)都必須立足本班實(shí)際學(xué)情,凝聚全部力量,全力以赴投入到備考工作中。在這一決定性階段,科學(xué)細(xì)致的...
夜色漸深,偶然聆聽人民日?qǐng)?bào)夜讀,后續(xù)推送的班級(jí)管理分享,讓身為高三班主任的我,在高考僅剩50天的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),收獲了諸多前行的方向與力量。分享者是一位有著豐富中考畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)的...
今日,我針對(duì)昨晚高三質(zhì)量分析會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)盤,梳理班級(jí)備考現(xiàn)存問題、深挖問題根源,并明確后續(xù)階段的備考攻堅(jiān)舉措,全力錨定高考特控目標(biāo),以更精準(zhǔn)、更高效的工作推進(jìn)最后階段的...
今天,談?wù)勊膫€(gè)字——恩威并施。 這四個(gè)字,最近在我腦海中盤旋已久。最初是聽聞陳光標(biāo)先生與其子陳環(huán)保的對(duì)話,隨后的三天里,它便深深印刻在我的心間,揮之不去。 何為“恩威并施”?...
今日的忙碌,遠(yuǎn)超平日的負(fù)荷,工作量足足是日常的三倍。從細(xì)致的教學(xué)規(guī)劃,到全面的班級(jí)學(xué)情分析,每一項(xiàng)工作單獨(dú)拎出來,都足以耗費(fèi)往日整整一天的精力。即便事務(wù)繁雜,我始終清晰,當(dāng)下...