三月春風(fēng)，綠意萌動(dòng)，昨日植樹(shù)節(jié)春光乍好，手植幾棵梔子樹(shù)，為春日又添一抹新意。 “心守一抹暖陽(yáng)，靜待一樹(shù)花開(kāi)?！蔽覍⑺鼟煸谛?shù)上，是對(duì)我的慰藉，亦是對(duì)這棵小樹(shù)的祝愿。愿我...
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花開(kāi)自有期，綻放亦有時(shí) -
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3.4小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)筆記3月4日涂玉霞老師在小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)課上為我們講解了美國(guó)、英國(guó)、新加坡還有中國(guó)古代的小學(xué)數(shù)學(xué)課程的改革與發(fā)展。
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小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)筆記“啐啄同機(jī)”，這是數(shù)學(xué)教學(xué)課上涂老師告訴我們的一個(gè)詞，師生生命的雙向奔赴才能使教育變得幸福而溫暖。在本周六的教學(xué)課上，涂老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默又飽含情感，課堂氛圍輕松活躍又充滿了...
