黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校美育是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、實(shí)...
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致敬大家丨蔡元培先生的美育思想對學(xué)校美育實(shí)踐的啟發(fā)
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《道德經(jīng)》新注（第四十九章）
圣人無常心，以百姓心為心。善者，吾善之，不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之，不信者，吾亦信之，德信。圣人在天下歙歙，為天下渾其心。百姓皆注其耳目，圣人皆孩之。 圣人沒有私心...
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鄧曉芒:論康德哲學(xué)對儒家倫理的救贖
摘要：儒家倫理在今天日益走入閑境，特別是日益暴露出其鄉(xiāng)愿的本色，其根本癥結(jié)在于其人性觀中缺乏自由意志的深層次根基，代替自由意志位置的，是那種未經(jīng)理性反思的“仁”“孝”“誠” ...
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轉(zhuǎn)：哈佛大學(xué)推薦20個快樂習(xí)慣（改變了百萬人）
身心靈 人類是觀念的動物，我們懷有怎樣的觀念，就會踐行怎樣的生活方式。一個人如果不關(guān)心自己存在的意義，那么他的生活必定是得過且過的——這樣的生活不可能快樂。 看看哈佛大學(xué)提出...
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叔本華：如何成為一個真正有獨(dú)立思考的人
轉(zhuǎn)自第一哲學(xué)家公眾號 哪怕是再大的圖書館，如果它藏書豐富但卻雜亂無章，其實(shí)際用處就反不如那些規(guī)模雖小卻條理井然的圖書館。同樣，如果一個人擁有大量的知識，卻未經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立...
