前段時(shí)間,在三級(jí)拆書(shū)家群里,有小伙伴求助: “昨天,我給17個(gè)人都發(fā)了個(gè)人信息填報(bào)表,表格內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,無(wú)非是一些年齡、性別、工作年限等。為了填寫(xiě)規(guī)范,我附上了填表要求和示范...
前段時(shí)間,在三級(jí)拆書(shū)家群里,有小伙伴求助: “昨天,我給17個(gè)人都發(fā)了個(gè)人信息填報(bào)表,表格內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,無(wú)非是一些年齡、性別、工作年限等。為了填寫(xiě)規(guī)范,我附上了填表要求和示范...
《孤勇者》陳奕迅愛(ài)你孤身走暗巷愛(ài)你不跪的模樣愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望不肯哭一場(chǎng)愛(ài)你破爛的衣裳卻敢堵命運(yùn)的槍愛(ài)你和我那么像缺口都一樣去嗎?配嗎?這襤褸的披風(fēng)戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)?。∫宰畋拔⒌膲?mèng)致那黑...
【課程知識(shí)】 何為系統(tǒng) 何為系統(tǒng)思考 【課程作業(yè)】 【作業(yè)反思】 更多地關(guān)注有形的要素,忽略掉無(wú)形的要素,對(duì)于大象,看到的目標(biāo)比較局限。對(duì)于簡(jiǎn)單的行為,能想到的目標(biāo)比較單一,...
1、本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 通過(guò)前兩周學(xué)習(xí)掌握的知技能點(diǎn),學(xué)會(huì)找拆頁(yè),按時(shí)完成RIA便簽同時(shí)至少獲得3次五星。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么? 早...
【第2周 復(fù)盤(pán)】 1、本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 掌握 I便簽的寫(xiě)法,鞏固A1A2,爭(zhēng)取每一天的作業(yè)都得五顆星。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么? (1...
【第一周 復(fù)盤(pán)】1、本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 目標(biāo)按時(shí)完成作業(yè),缺點(diǎn)是有2次都拖到最后的截止時(shí)間。 2、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么? 對(duì)于習(xí)慣的認(rèn)識(shí)有...
今天,拆書(shū)幫2020年2月全國(guó)RIA訓(xùn)練營(yíng),發(fā)布第二天的作業(yè)。 1、敲黑板 最晚提交時(shí)間:2月11日晚上12點(diǎn) 要求:完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽 作業(yè)提交形式:投稿至簡(jiǎn)書(shū)專(zhuān)...