親愛的隆哥離開我們整整四年啦，一千四百多個日子過去了，山河依舊在，幾度夕陽紅！ 婆婆總嘮叨逝去的公公和兒子從不入她的夢，讓她悵惘不已。聽我說自己能時不時夢見他...
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永遠(yuǎn)的夏校長
今天初中同學(xué)群里突然傳來夏潤若校長逝世的消息，群里頓時愁云慘淡淚雨紛飛，都為我們德高望重的夏校長哀悼，只恨疫情嚴(yán)重，大家不能親自回去見夏校長最后一面送夏校長最后一程。...
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規(guī)劃的人生最美麗我曾經(jīng)是因?yàn)楦改傅某臭[才想通過讀書遠(yuǎn)離那個吵鬧的家庭，我曾經(jīng)是因?yàn)檗r(nóng)村的農(nóng)活實(shí)在太多太苦才想通過讀書跳出那個圈子逃離那種生活，由此可見曾經(jīng)的我從來沒有規(guī)劃沒有遠(yuǎn)見，只...
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親近紙質(zhì)書
聽君一席話勝讀十年書。 今天中午跟尹姐姐一席話，讓我醍醐灌頂茅塞頓開，再次感覺讀紙質(zhì)書的重要性。 每天總有做不完的事，瑣事太多太多，備課上課備課上課，還有一日三餐，還有家務(wù)活...
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《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)》學(xué)習(xí)筆記（一）
為未知而教，為未來而學(xué)。 ——戴維?珀金斯 如果我們?nèi)杂米蛱斓慕逃囵B(yǎng)今天的兒童，那么我們就是在剝奪他們的明天。 ...
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培訓(xùn) ‖ 基于核心素養(yǎng)的中職語文課程改革基于核心素養(yǎng)的中職語文課程改革 習(xí)習(xí)涼風(fēng) 引導(dǎo)光明 韓志孝老師的《基于核心素養(yǎng)的中職語文課程改革》直播課猶如今日的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，拂去了籠罩在我心頭焦躁不安的迷夢...
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佛緣深厚之人卻屢遭小人算計(jì)其實(shí)自己真的應(yīng)該是屬于那種佛緣深厚的人，打小就悲天憫人，特別同情弱小，沒有什么物欲。 小時候特別討厭飛揚(yáng)跋扈的人，總有一種路見不平拔刀相助舍我其誰的沖動；一...
