《信息過載產(chǎn)生信息焦慮可以怎樣解決》 我們每天都在接觸各種不同信息,抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,用碎片化的時間閱讀各種資訊,開闊眼界,提升自我; 有的人習(xí)慣在微信上看文章,關(guān)注一些公...
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《信息過載產(chǎn)生信息焦慮可以怎樣解決》 我們每天都在接觸各種不同信息,抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,用碎片化的時間閱讀各種資訊,開闊眼界,提升自我; 有的人習(xí)慣在微信上看文章,關(guān)注一些公...
寫在前面 黃錚老師,江湖人稱——“黃老鞋”。 我有幸因為一次公司提供的培訓(xùn)結(jié)識了黃錚老師,這門課是他和余輝老師一起設(shè)計的,名字叫《視覺化溝通》,把相聲搬到課堂上,徹底擊碎了我...