有個普遍的現(xiàn)象，除非是排好座次，貼標簽的，每次開會，或是培訓學習，老師們總是喜歡從中間部分往后坐。其實，坐在哪兒只是個形式問題，但最重要的是，一個人要保持積極主動的學習心態(tài)！...
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岱岳教育雙周論壇——桂賢娣要學會講故事，講自己的故事，講自己學生的故事，發(fā)自己的聲音。 年青的時候，要勇于往前沖，要積累干貨。 低段教學要注重游戲化，與幼兒園相銜接。 要關(guān)注細節(jié)，教給孩子洗手法，放風...
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營造動靜結(jié)合相得益彰的成長氛圍——觀點提綱 - 草稿 - 草稿
營造動靜結(jié)合的學校氛圍，需每一個生命體的共同參與!教師先行示范，學生主動自覺，家長理解配合；思想意識到位，監(jiān)督獎懲到位，文化設(shè)施到位。 為什么改？ 喧囂糟亂的環(huán)境讓人浮躁，不...