我經(jīng)常在公園廣場(chǎng)看到這樣的場(chǎng)景:幾歲的孩子突然搶過(guò)別的小朋友的玩具玩耍,這時(shí)媽媽多半會(huì)說(shuō):“你在這樣,我就不管你,回家了?!?如果孩子不聽(tīng)媽媽的警告,自顧自地玩著別人的玩具,...
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我經(jīng)常在公園廣場(chǎng)看到這樣的場(chǎng)景:幾歲的孩子突然搶過(guò)別的小朋友的玩具玩耍,這時(shí)媽媽多半會(huì)說(shuō):“你在這樣,我就不管你,回家了?!?如果孩子不聽(tīng)媽媽的警告,自顧自地玩著別人的玩具,...
音樂(lè)有作品分析,同樣,寫(xiě)作也有作品分析。不要小瞧它,你在學(xué)會(huì)挑自己刺的同時(shí)也就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,以后才有資格去挑其他的刺。 話不多說(shuō),上圖。 我寫(xiě)下來(lái)的小說(shuō)三要素,包括一些描寫(xiě)手法...
1、 凡事提前五到十分鐘 這個(gè)習(xí)慣我從高中開(kāi)始就養(yǎng)成了,當(dāng)時(shí)班主任要求上課前五分鐘就要在班級(jí)坐著,準(zhǔn)備上課用的書(shū)本或者預(yù)習(xí)課程,讓自己提前進(jìn)入狀態(tài)。 當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,但現(xiàn)在覺(jué)...