在知識(shí)付費(fèi)年代,諸多創(chuàng)業(yè)者、自由職業(yè)者、大牛多以終身學(xué)習(xí)者自居。以職場(chǎng)人士為例,學(xué)習(xí)多以閱讀為主伴隨訓(xùn)練以達(dá)到最佳效果。以創(chuàng)業(yè)管理圈為例,張瑞敏的閱讀量是50本/年、俞敏洪6...
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這節(jié)課是 Android 開發(fā)(入門)課程 的第四部分《數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫(kù)》的第二節(jié)課,導(dǎo)師依然是 Jessica Lin 和 Katherine Kuan。這節(jié)課在掌握 SQLi...
這節(jié)課是 Android 開發(fā)(入門)課程 的第三部分《訪問網(wǎng)絡(luò)》的第三節(jié)課,導(dǎo)師是 Chris Lei 和 Joe Lewis。這節(jié)課在前兩節(jié)課的基礎(chǔ)上將網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)拇a添加...
這節(jié)課是 Android 開發(fā)(入門)課程 的第二部分《多屏幕應(yīng)用》的第四節(jié)課,導(dǎo)師依然是 Jessica Lin 和 Katherine Kuan,這節(jié)課完成了以下兩點(diǎn)內(nèi)容...
結(jié)束 Android 開發(fā)(入門)課程 的第二部分《多屏幕應(yīng)用》后,來到第三部分《訪問網(wǎng)絡(luò)》,這部分課程要完成一個(gè)名為 Quake Report 的應(yīng)用,這個(gè)應(yīng)用從網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)...