昨天帶著大麥班的孩子討論完“如何有效的執(zhí)行教室的約定”后，有一種強烈的想要分享的欲望，討論的過程真是太棒了！ 第一周在上完“教室的約定”這個課程后，后面的每一天...
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兒童社會情感課程實踐（3）
昨天帶著大麥班的孩子討論完“如何有效的執(zhí)行教室的約定”后，有一種強烈的想要分享的欲望，討論的過程真是太棒了！ 第一周在上完“教室的約定”這個課程后，后面的每一天...