2019年的暑假是一個(gè)忙碌而充實(shí)的，在這個(gè)暑假，我加入了2019年興成長(zhǎng)互加計(jì)劃的信息化2.0信息素養(yǎng)提升的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在暑期的學(xué)習(xí)中，對(duì)于信息技術(shù)的運(yùn)用，收獲很多。 古人云:...
發(fā)簡(jiǎn)信
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問渠那得清如許？為有源頭活水來——2019興成長(zhǎng)信息化2.0學(xué)習(xí)心得 -
形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)自我提升之旅在這個(gè)愉快的假期里，我有幸參加了“興成長(zhǎng)4班-教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”通過這幾天聆聽各位專家的細(xì)心講解與分享，讓我受益匪淺，使我得到了提升，感謝興成長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái)...
