為期一個(gè)月的思維導(dǎo)圖班學(xué)習(xí)要結(jié)束了,感覺自己成長不少,今天拿到開班通知就拿筆起來畫,畫完感覺中心圖大了點(diǎn)!這一個(gè)月加上學(xué)校畫的課程導(dǎo)圖,畫了有四十多張,自己感覺還是進(jìn)步不少!
為期一個(gè)月的思維導(dǎo)圖班學(xué)習(xí)要結(jié)束了,感覺自己成長不少,今天拿到開班通知就拿筆起來畫,畫完感覺中心圖大了點(diǎn)!這一個(gè)月加上學(xué)校畫的課程導(dǎo)圖,畫了有四十多張,自己感覺還是進(jìn)步不少!
非暴力溝通課程非常好,在學(xué)習(xí)這段時(shí)間感覺不知不覺自己也變化好大。表達(dá)上更有技巧,學(xué)習(xí)的路上會(huì)不斷的遇見更美的自己!加油
漸漸的習(xí)慣作業(yè),也習(xí)慣手繪導(dǎo)圖,雖然有很多不足,但感覺自己在進(jìn)步。這個(gè)月感覺好黑暗,媽媽生病住院,學(xué)校,家,醫(yī)院來回輾轉(zhuǎn)只能中午寫作業(yè),作業(yè)寫的有好多地方不足,自己也能感覺到...
今天作業(yè)前半部分感覺很不錯(cuò),從學(xué)習(xí)這級(jí)分支開始感覺不太好,因?yàn)樾盘?hào)怎么也聽不了語音,斷斷續(xù)續(xù)所以感覺知識(shí)點(diǎn)也零亂。
8月16日作業(yè),看完書,聽課,做筆記,提煉關(guān)鍵詞,核對(duì)筆記,發(fā)現(xiàn)和老師的相差很遠(yuǎn),還是不夠精煉!知識(shí)點(diǎn)不夠全面,
感覺到了自己的成長蛻變過程,收獲也越來越多,筆記雖然比較亂,但感覺到了紋理脈絡(luò)。畫思維導(dǎo)圖也感覺不那么困難。在提取關(guān)鍵詞上還是不夠精煉,多多練習(xí)吧!
8月11日作業(yè),今天的作業(yè)在前三個(gè)一級(jí)分支感覺很順利,線條,知識(shí)邏輯很明確,最后一個(gè)感覺很亂,思路打不開。最近家里事多,希望自己能靜下心來完成作業(yè)!
8月9日 作業(yè) 寫作業(yè)也越來越規(guī)范了,先聽課,再做筆記,梳理筆記,再畫導(dǎo)圖,在線條上尤其二級(jí)分支還需多聯(lián)系,總感覺不會(huì)分配,線條太拘泥,打不開。
8月8日 區(qū)分觀察與評(píng)論,課和書都是昨早早晨聽的,作業(yè)是今早補(bǔ)的。 從看完書開始昨天一天遇事就用到了分析,觀察。不對(duì)事輕易評(píng)價(jià),不以點(diǎn)概面。
8月7日 收獲多多,從早晨開始聽課,到筆記,再到畫導(dǎo)圖。雖然導(dǎo)圖體現(xiàn)內(nèi)容不多,但自己吸收很多,感覺很好,對(duì)導(dǎo)圖有了更深的認(rèn)識(shí)。思維導(dǎo)圖就是一個(gè)全景圖,一本書畫完導(dǎo)圖應(yīng)該有航拍...
8月6日區(qū)分觀察和評(píng)論,課程很受益,繪畫過程更受益。聽完老師倆遍微課,第三遍開始筆記,感覺關(guān)鍵詞還是過少,后來又看一遍書,但關(guān)鍵詞還是不多,大腦感覺好疲憊,最近上班比較忙碌,...