記得那個(gè)炎熱的夏天,我在千人會(huì)場做了一場分享,主題是關(guān)于前一年在美國的所見所聞,很感慨,在尋找未來的路這一年里,我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有了三家家分校——衡陽校區(qū),...
很多人,特別是年輕人,向往創(chuàng)業(yè),渴望創(chuàng)業(yè),認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由和時(shí)間自由的正確打開姿勢,但我卻被動(dòng)創(chuàng)業(yè)了。 故事開始于對英語口語的熱愛,并不是英語有多大的魅力,而是在練習(xí)...
一個(gè)壞細(xì)菌的說服力 故事發(fā)生在我和4歲的女兒身上。工作的原因,能陪孩子的時(shí)間很有限,但只要在家,我就會(huì)盡可能多的和女兒互動(dòng),一起涂鴉、數(shù)數(shù)、唱兒歌、繞口令、讀繪本、看《寶寶巴...
第一次寫作,有截止時(shí)間,有人點(diǎn)評反饋,對于這樣的體驗(yàn)很是激動(dòng)。從以前抗拒寫作到現(xiàn)在愿意學(xué)習(xí)寫作,我覺得是“終身學(xué)習(xí)”的概念讓我面對這一頑疾。為什么說是頑疾,因?yàn)楦呖嫉恼Z文...