一、關(guān)于學(xué)習(xí) 輸出較少。2.想很多無意義且未發(fā)生的事情,喜歡自尋煩惱。 二、關(guān)于自身1.想太多,練手太少,缺少埋頭苦干的精神。2.常常沒有自信,明明當(dāng)時那副畫畫得挺好看,下意...
一、關(guān)于學(xué)習(xí) 輸出較少。2.想很多無意義且未發(fā)生的事情,喜歡自尋煩惱。 二、關(guān)于自身1.想太多,練手太少,缺少埋頭苦干的精神。2.常常沒有自信,明明當(dāng)時那副畫畫得挺好看,下意...
人是很復(fù)雜的,對人輕易定性,是把復(fù)雜的事情簡單化處理,是以偏概全的。 合理的簡單化處理。合理的度,要先判斷,是否合理。如果是合理的,就能夠把問題快速解決。如果不合理,就會出問...
一、學(xué)習(xí)投入 2022年的時間投入分14個項目,總投入約695小時。其他學(xué)習(xí)方面,例如學(xué)習(xí)總結(jié)投入47小時,課外書投入88小時,考研計劃表投入4小時,保安資料課外閱讀投入13...
這個月主要做了些什么:1.20221109開始重新寫計劃表,所以有了上述的記錄。2.背誦資料從anki的筆記換成背誦寶典,方便答題時劃好信息范圍,這樣清晰一些。 還沒完成的:...
一、關(guān)于學(xué)習(xí)手段的問題 有任務(wù)內(nèi)容,但相應(yīng)的完成時效不明確。 一天內(nèi)的任務(wù)較單一,只有輸入,沒有輸出工作。由此引發(fā)出對學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有效性的懷疑。對學(xué)習(xí)有效性的不確定,確定了對結(jié)...
從字里感覺到過于看重自己努力的那種煎熬感,再用其他成績填補這失衡的秤,這畫面似乎緩解了某種不安
2021-03-12我考過國家線了,離碩士研究生只差一個復(fù)試今天考研國家線出來了,我考過了,現(xiàn)在只差一個復(fù)試的筆試,因為提前面試已經(jīng)通過了。 現(xiàn)在我比較焦慮,能成為211大學(xué)的研究生已經(jīng)是90%的可能了,但是,想到要辭職兩年去讀...
今天是2021年1月1日。自2020年2月下旬之后就沒有繼續(xù)寫月結(jié)了,一方面是忙,一方面到了5月中旬,就開始換了記錄時間的方式。 2020之學(xué)習(xí)記錄從前記錄時間的方式是準(zhǔn)備一...
長時間的按部就班的學(xué)習(xí)容易陷入一種沒有主動的思考狀態(tài)。盡管看似完成的工作量多了、穩(wěn)定了,得出結(jié)論是效率提高了,可真正要解決的根本問題是否還在實踐過程中呈現(xiàn)得那么清晰,就不一定...
好一段時間沒有記錄每個月所完成的任務(wù),寫出來的話可以刺激自己一下。1月份寫了零零散散的考研計劃,2月份開始看馬哲,感覺用錯了方法,開始了接下來的調(diào)整。1-2月看單詞不太有規(guī)律...
辭歲迎新元旦到。沒有2019年的總結(jié),不能算是新的開始。今年終于給本科階段劃上句號。年初時還擔(dān)心著科目不及格來年要繼續(xù)考,如今把畢業(yè)證和學(xué)位證同時拿到手了(開心(▽))。 曾...