【書 目】《所謂情商高,就是會說話》 【課程領拆】李玲老師 【作 業(yè)】 作業(yè)一:A3-選其一,用說話三步驟來進行案例練習: 1、職場案例: 你最近在工作上遇到了一些困惑...
【書 目】《所謂情商高,就是會說話》 【課程領拆】李玲老師 【作 業(yè)】 作業(yè)一:A3-選其一,用說話三步驟來進行案例練習: 1、職場案例: 你最近在工作上遇到了一些困惑...
【作 業(yè)】規(guī)劃A1和A2 1、寫一張A1便簽:回憶你最近向別人提問為什么的經歷,想想當初你是怎么問的,提問的效果怎么樣;或者是別人向提你問,你是怎樣直接回答TA的,而不...
以下為 #拆書學習法訓練營# 第2課作業(yè)。作業(yè)分為兩個部分:必做作業(yè)和選做作業(yè)。 必做作業(yè):拿出自己第1課作業(yè)的一組便簽,根據今天學到的標準,檢查是否有可以修改的部分。根據標...
《非暴力溝通》 [R 原文片段] 非暴力溝通第二個要素是感受。心理學家羅洛.梅認為”成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都能體察到細微的...
本文為 #拆書學習法訓練營# 第1次課程作業(yè): 請從以下三個片段中,任意挑選一個片段,用拆書法寫三張便簽。然后把便簽的文字整理到簡書上,加tag: #拆書學習法訓練營# 片段...
我是脫俗,經過這兩天的學習,我了解到我們賦能班的學習方式,在愿景工作坊中,我對人生有了新的思考和認識,清楚了未來要成為怎樣的自己。 那么在這六個月的時間里,我將做到以下幾件事...
在車上就能寫出來,我要好好向你學習。
送給自己最好的禮物—賦能班我是脫俗,經過這兩天的學習,我了解到我們賦能班的學習方式,在愿景工作坊中,我對人生有了新的思考和認識,清楚了未來要成為怎樣的自己。 那么在這六個月的時間里,我將做到以下幾件事...