【學(xué)員信息】3班1組–聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】小作業(yè)13 根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下...
【學(xué)員信息】:3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 (針對(duì)部分男女): 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的...
【學(xué)員信息】:3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】: 原句: 你以為這樣做就能解決問題...
【學(xué)員信息】:3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】:長句拆解成短句 【作業(yè)如下】: 長句: 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上,天天人脈...
【學(xué)員信息】:3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】:結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位 【作業(yè)如下】: 【我是誰】 沒生娃之前一直從事著文職工作,現(xiàn)成了一...
【學(xué)員信息】:3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】:寫自己見聞的一件有素材價(jià)值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】: ...
【學(xué)員信息】:阿何新媒體寫作訓(xùn)練營6期3班1組-聆風(fēng)-110-小作業(yè)1 【作業(yè)要求】:描寫自己的房間,篇幅200-300字。要求句子通順,詞匯精...
【學(xué)員信息】 阿何寫作訓(xùn)練營6期3班1組-聆風(fēng)-110 【作業(yè)要求】開營感悟 【作業(yè)如下】 今晚聽了開營儀式,首先給了我的就是莫大的鼓勵(lì)與...