一早開(kāi)始讀書(shū)了。學(xué)習(xí)。
要對(duì)疫情有所思考。 重點(diǎn)問(wèn)題是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),如何提高國(guó)家治理體系和治理能力。如何應(yīng)對(duì)黑天鵝,如何防范灰犀牛,提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力。這是各個(gè)部委都可能遇到...
老同事來(lái)了。我的眼淚也來(lái)了。課講得很好,我也
為什么讀共產(chǎn)黨宣言呢,因?yàn)檫@是屬于工人階級(jí)的圣經(jīng),是共產(chǎn)黨的圣經(jīng)。怎么讀共產(chǎn)黨宣言呢?建議去喜馬拉雅音頻上聽(tīng)語(yǔ)音版。伴著國(guó)際歌的音律,聽(tīng)起來(lái)還是...
公務(wù)員申論準(zhǔn)備,從讀共產(chǎn)黨宣言開(kāi)始。其實(shí)字?jǐn)?shù)并不長(zhǎng),也就1.4萬(wàn)字。文章還是非常磅礴有力的,力透紙背。
從小到大,總在向前沖。 父母是后盾,也是支撐。 突然,有一天,自己氣喘吁吁,腿腳沉重。 而后盾和支撐也彎了腰,白了頭。 總覺(jué)得來(lái)得及,但自己何時(shí)...
根據(jù)自己多年自己在機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷和實(shí)踐,我總結(jié)為一個(gè)詞,馬中西。 馬列為魂,就是馬列主義思想,這是公文的魂。 中學(xué)為體,就是以傳統(tǒng)文化思想為本。 ...
臨時(shí)抱佛腳,我來(lái)講寫(xiě)作 那天,遠(yuǎn)房侄子急火火過(guò)來(lái),他要參加國(guó)家軍轉(zhuǎn)考試,找我來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作輔導(dǎo)。距離考試也不到三天了。當(dāng)然,不到眼前他也想不起來(lái)找我...