第二章:掌握臨界知識的底層思維與方法 ----《好好學(xué)習(xí)》精華總結(jié) 02 本文是《好好學(xué)習(xí)》第二章的精華總結(jié),包括內(nèi)容總結(jié)和概念梳理兩部分。 對于學(xué)習(xí)臨界知識而言,首先要掌握...
第二章:掌握臨界知識的底層思維與方法 ----《好好學(xué)習(xí)》精華總結(jié) 02 本文是《好好學(xué)習(xí)》第二章的精華總結(jié),包括內(nèi)容總結(jié)和概念梳理兩部分。 對于學(xué)習(xí)臨界知識而言,首先要掌握...
第一章 知識管理與認(rèn)知優(yōu)勢 ----《好好學(xué)習(xí)》精華總結(jié)01 作家史鐵生寫過一句“政治特別不正確”的話:“人與人之間的差別,大于人與豬的差別?!比魏?..
2017年2月17日,陰歷十三,年后第一節(jié)課,一個可愛的三年級小女生,我們就稱她為美豆吧,見面的第一個問題就是:“老師,你猜我今年掙了多少壓歲錢?” 我說:“那可猜不出來?!?..
從上初中開始,孩子就住校,聚少離多是常態(tài)。上大學(xué)就更遠(yuǎn)了,一個學(xué)期才回來一次,所以每次溝通都非常值得記錄。 心理學(xué)上認(rèn)為父母在小學(xué)時期應(yīng)該成為孩子的情緒容納器,在初中和高中階...
1. 2018年6月,孩子結(jié)束了十二年寒窗苦讀,9月開始了大學(xué)生活。原以為成年了,家長和孩子應(yīng)該都解放了,哪知道大學(xué)的第一個春節(jié)我的小心臟就被考驗了一次。 從2019年春節(jié)前...
6.元認(rèn)知--認(rèn)知背后的認(rèn)知 最早知道“元認(rèn)知”這個詞,是從李笑來的書中知道的。在他引用的資料中是這樣解釋的:人類能將自己的思考作為思考對象的能力成為“元認(rèn)知能力”。 網(wǎng)上買...
寫作這個事情還是要有點規(guī)律性。 2019年初定下來寫作目標(biāo)日更300 ,1月5日發(fā)布第一篇文章,1月6日又完成2500字,晚上回家的時候身心輕快,好像小鳥一樣飛到家里。可是從...
《兒童的人格教育》讀書心得之一 2018.7.27 “南瓜讀書會”第一次閱讀書目選了《兒童人格教育》,不知是因為翻譯的原因,還是時代的距離,更或者是因為專業(yè)的跨度,這本書第...