其實(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要自己保持清醒,學(xué)的主題多了,忘得也快,很容易迷失。 為此,最近發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)記憶書的框架檢查自己的“學(xué)習(xí)成果”。 最近,重拾了工作上的一些軟件,英語(yǔ)閱讀等,...
昨天孩子說(shuō)想用的我的華為pad試一下畫筆功能,問(wèn)我這個(gè)pad使用率是否高,意見是,希望以后給她用。這一款是柔光屏,自己平時(shí)主要裝一些閱讀類app,使用場(chǎng)景比較單一,這也是一款...
專題思維 工作上的事往往雜亂無(wú)章,通過(guò)專題思維,其實(shí)可以達(dá)到化零為整,是一種模塊化思維。 專題不管大小,往往 是五臟俱全的,需要考慮的方方面面都應(yīng)該有,比如工作上的專題,需要...
文章系原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。 初秋的清晨,陽(yáng)光普照,北風(fēng)自遠(yuǎn)山輕拂而過(guò),有老枝輕輕搖擺。小路上,有老漢于微揚(yáng)的灰塵中步履蹣跚,又有犬吠自村中傳來(lái),幾分蕭瑟,幾分安詳。 小路上的...
過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、平平淡淡、如往年的春節(jié)。 有初中同學(xué)的喝早茶。 有初中老師的無(wú)奈。 有鄰居的自然。 有哥哥的自在。 有嫂子的失業(yè)危機(jī)。 有爸爸的老去。 有生日宴的熱鬧。 有親...
突然記起很多年前讀過(guò)的一本小說(shuō),其中有這么一段故事,在一次煉丹大會(huì)上,眾多參賽選手中有3人想煉制一枚品階十分高的丹藥,但是整個(gè)世界所蘊(yùn)含的能量根本不足以滿足3枚丹藥的需求。 ...