2021.4.19~2021.4.25 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域: (一)輸入部分: 1.讀書4本:《洋蔥閱讀法》《無限可能》《跨越式成長》《認(rèn)知覺醒》 2.聽書1本:《如何克服社交焦慮...
2021.4.19~2021.4.25 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域: (一)輸入部分: 1.讀書4本:《洋蔥閱讀法》《無限可能》《跨越式成長》《認(rèn)知覺醒》 2.聽書1本:《如何克服社交焦慮...
親愛的各位伙伴,大家好,我是愛德讀書會發(fā)起人薛春艷。 今天,我們將進行第6期《活出心花怒放的人生》第3天的共讀。 今天,我們一起來了解一下情商。 一、情商的提出 1991年,...
親愛的各位伙伴們,大家好,今天我們將開啟《被討厭的勇氣》第一天的共讀。 圖書簡介: 這本書是由岸見一郎和古賀史健兩位作者合作編著的。 岸見一郎原本是一位哲學(xué)家,在思考“幸福是...
親愛的各位伙伴們,大家好,今天我們將繼續(xù)《被討厭的勇氣》第3天的共讀。 第二夜:一切煩惱都來自人際關(guān)系 在阿德勒的心理學(xué)當(dāng)中,比較基礎(chǔ)的一個概念就是:一切煩惱都來自人際關(guān)系。...
決定我們自身的不是過去的經(jīng)歷,而是我們自己賦予經(jīng)歷的意義?!谝灰?心理創(chuàng)傷并不存在 第一次讀這本書是在六年前,書中的每一個觀點都顛覆我的思想。原來決定我們命運的,不是原生家...
重要的不是被給予了什么,而是如何去利用被給予的東西。引自章節(jié):你想“變成別人”嗎? 同擁有什么樣資源相比,如何使用手中現(xiàn)有的資源更重要。如同娛樂圈里的起起落落,有人天生麗質(zhì),...
今天的共讀內(nèi)容是第14頁~第28頁。 梳理一下這兩天所學(xué)的阿德勒的主張: 1、世界很簡單,之所以看上去復(fù)雜是因為“我”的主觀(意識)作用,賦予它了意義。人生本來并不復(fù)雜,正是...
親愛的各位伙伴們,大家好,今天我們將繼續(xù)《被討厭的勇氣》第二天的共讀。 回顧: 在昨天的分享當(dāng)中,我們了解到,阿德勒的個體心理學(xué)和弗洛伊德的心理學(xué)產(chǎn)生分歧的觀點,即弗洛伊德強...
今天共讀的內(nèi)容是《被討厭的勇氣》這本書的4~13頁。 今天的共讀中,我第一次認(rèn)識心理學(xué)“三巨頭”(弗洛伊德、榮格、阿德勒)之一的阿德勒:他是一位出身于奧地利的精神科醫(yī)生,20...