隨著 vuejs 作者尤雨溪發(fā)布消息，不再繼續(xù)維護(hù)vue-resource，并推薦大家使用 axios 開始，axios 被越來越多的人所了解。本來想在網(wǎng)上找找詳細(xì)攻略，突然...
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3月份學(xué)習(xí)總結(jié)
CSS3輪播圖 CSS3動畫可開啟GPU硬件加速渲染動畫, 因此效果更加流暢, 幀數(shù)更高, 但是很難判斷和控制動畫的狀態(tài)。為了實(shí)現(xiàn)無縫輪播, 需要: 在圖片組最后再放置一張首...
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Github 使用教程
自學(xué)前端半年了，今天才對github的使用有了初步了解，于是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了使用方法。 進(jìn)入 github 的網(wǎng)站 [https://github.com/] 注冊帳號。...
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一些程序員所需網(wǎng)站學(xué)習(xí)筆記，非原創(chuàng)。謝謝 1. 中文在線教程書籍 free-programming-books-zh_CN 這是github上的一個(gè)開源項(xiàng)目，大量免費(fèi)的計(jì)算機(jī)編程類中文書籍。...
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學(xué)習(xí) ES6，一篇文章就夠了ES6 簡介 ECMAScript 6 簡稱 ES6，是 JavaScript 語言的下一代標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)在2015年6月正式發(fā)布了。它的目標(biāo)是使得 JavaScript 語言可...
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第一章:ES6詳解(變量,函數(shù)-箭頭函數(shù)-參數(shù),解構(gòu)賦值....)先看下基本的版本ES歷史版本 兼容性http://kangax.github.io/compat-tablees5/http://kangax.github.io/compa...
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ES6學(xué)習(xí)筆記
強(qiáng)大的for-of循環(huán) ES6不會破壞你已經(jīng)寫好的JS代碼。目前看來，成千上萬的Web網(wǎng)站依賴for-in循環(huán)，其中一些網(wǎng)站甚至將其用于數(shù)組遍歷。如果想通過修正for-in循...
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收益良多啊，就喜歡這種簡要明了。感謝！
es6學(xué)習(xí)筆記
《ECMAScript6 入門》阮一峰 讀書筆記 let和constlet聲明的變量僅在塊級作用域內(nèi)有效，var聲明的變量在全局范圍內(nèi)有效let不存在變量提升，所以變量一定要...
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es6學(xué)習(xí)筆記
《ECMAScript6 入門》阮一峰 讀書筆記 let和constlet聲明的變量僅在塊級作用域內(nèi)有效，var聲明的變量在全局范圍內(nèi)有效let不存在變量提升，所以變量一定要...
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原生JS輪播圖學(xué)習(xí)筆記
在JS寫輪播圖的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，不可避免地碰到了許多疑問和值得劃下重點(diǎn)的地方，以下如有理解錯(cuò)誤的地方，也請多多指教。 當(dāng)我把JS寫在head里頭，在沒有使用任何方法延遲加載JS...
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初來乍到：Web前端自學(xué)初章
距今學(xué)習(xí)前端已經(jīng)有一個(gè)多月了，大概六月上旬開始看視頻教程和做練習(xí)，直到現(xiàn)在剛做完JS進(jìn)階（其實(shí)是入門）的最后一道習(xí)題。其中也遇到很多問題，孤軍奮戰(zhàn)只能通過谷歌百度解決學(xué)習(xí)過程...
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web前端學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（項(xiàng)目，技術(shù)，個(gè)人習(xí)慣）
項(xiàng)目 項(xiàng)目流程 1需求評審時(shí)了解代碼業(yè)務(wù)，及時(shí)提出項(xiàng)目中的技術(shù)問題，以及邏輯問題，對于pm的需求不理解的地方不能憑空猜想，需求文檔一定要看仔細(xì)。 2.項(xiàng)目排期時(shí)間合理，不能盲...
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@瑩瑩宋 沒關(guān)系??我只好多處碰壁積累經(jīng)驗(yàn)，共勉！
web前端學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（項(xiàng)目，技術(shù)，個(gè)人習(xí)慣）
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web前端學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（項(xiàng)目，技術(shù)，個(gè)人習(xí)慣）
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請問可以收小徒弟了嗎？
web前端學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（項(xiàng)目，技術(shù)，個(gè)人習(xí)慣）
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Vive le francais. 供法語學(xué)習(xí)者相互交流。
