調(diào)皮的學(xué)生，批評有用嗎？幾乎沒用，因?yàn)楹⒆哟罅?，他知道老師拿他沒辦法。這類孩子對批評已經(jīng)司空見慣、習(xí)以為常。怎么辦，我覺得教育最主要的是育人心靈，要以轉(zhuǎn)化為主。 ...
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轉(zhuǎn)化
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兒童節(jié)
六一兒童節(jié)到了，商家、朋友圈到處都是有關(guān)兒童節(jié)的禮物和祝福。我因這幾天生病沒有給閨女準(zhǔn)備禮物，一大早我正在廚房做飯，女兒悄悄來到我身邊，抱著我說：“媽媽，祝你六一兒童...
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拖延
周一檢查作業(yè)，不出所料，還是那幾個(gè)學(xué)生沒有寫完，理由也是老一套，不寫作業(yè)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣，嚴(yán)重影響他們的進(jìn)步。 回想起前幾周五一小假期即將結(jié)束的時(shí)候，我剛走...
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孩子，你為什么不寫作業(yè)？
一大早進(jìn)到教室，組長告訴我，他們組的欣又沒有寫完作業(yè)。 這孩子真讓人頭疼，從開學(xué)到現(xiàn)在，幾乎從來沒有完成過作業(yè)。這是一個(gè)漂亮的小姑娘，表面上看起來很文靜，但是學(xué)...
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讓愛駐心間
最近聽到一句很觸動心弦的話：“我們回不到童年了，那就讓我們保護(hù)童年吧！”是啊！成長,是回不去的歲月。這種發(fā)自肺腑的仁愛之聲，那是歲月、情懷、人格、學(xué)識……的積淀。我開...
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智慧的家長
父母是孩子的啟蒙老師和終身老師，所以父母在孩子的成長中扮演著最重要的角色。在生活中我們會遇到不同類型的家長，不同的家長造就不同的孩子，不同的環(huán)境成就不同的孩子。 ...
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背誦
開學(xué)以來，細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn)，孩子們書上記得筆記很多，但一些同學(xué)只是記到書上，沒有記到心里。 語文本就是一門沒有捷徑、靠積累的課程。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自...
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班級人物故事—天昊
天昊，一個(gè)帥氣的男孩子，穿衣服總是酷酷的，可見她的家長是一個(gè)有獨(dú)特審美能力的年輕人。這個(gè)孩子陽光自信，做事非常積極主動。 他熱心班級事務(wù)，眼中有活，所以自告奮...
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班級人物故事—雪兒
雪兒，一雙水靈靈的大眼睛，一張幾乎從沒合上的嘴巴，一頭炸朋的短發(fā)，如此顯眼的外貌幾乎讓人過目不忘。整個(gè)年級的老師沒有不認(rèn)識她的，因?yàn)樗且粋€(gè)最不像女孩子的女孩子。 ...
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班級人物故事—奕涵
奕涵， 一個(gè)高高瘦瘦的女孩子，整起路隊(duì)來聲音響亮，從不拖泥帶水，頗有風(fēng)范。 所以，一開學(xué)我就對她委以重任。她做事細(xì)心，有條有理！記憶猶新的是開學(xué)發(fā)完書，我讓她統(tǒng)...
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提醒幸福
我拜讀了畢淑敏老師的文章《提醒幸?！?，里面的文字像跳動的音符激蕩著人的心靈，讓人心生歡喜，特摘錄一些內(nèi)容分享給大家： 我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有...
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最美的相遇
春日，艷陽高照，繁華似錦，極目遠(yuǎn)眺，一切都是如此美好。 周末，聽到手機(jī)響，收到曾經(jīng)的學(xué)生發(fā)來的作業(yè)，內(nèi)容是段落仿寫：“我已經(jīng)兩年沒見高老師了,記憶里,我對高老...
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班級人物故事—雨嫣
初次和雨嫣打交道，驚訝與她的超級倔強(qiáng)。 猶記得上學(xué)期剛開學(xué)中午練字時(shí)我在前面講，陳老師在下面輔導(dǎo)，她發(fā)現(xiàn)雨嫣用的是水筆，陳老師問：“你叫什么名字？”一連問了...
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沒有感受的長大不是真正的長大
本周習(xí)作話題是“那一刻，我長大了”，教材中由文字和插圖兩部分組成，文字部分列舉了三個(gè)具體事例，引導(dǎo)學(xué)生圍繞“那一刻，我長大了”進(jìn)行思考和選擇材料，并對學(xué)生習(xí)作和修改提...
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期待
又是一年開學(xué)季， 新學(xué)期伊始，懷著對孩子的期待之情，為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備了棒棒糖，希望同學(xué)們2023“兔”飛猛進(jìn)，前途無量。吃最甜的糖，做最好的自己！ 幾個(gè)月不...
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幾個(gè)圖釘
周四我準(zhǔn)備把班級文化欄更新一下。 我先從學(xué)生的練字作業(yè)中精心挑選了十幾幅優(yōu)秀的書法作品，交給我們的班長和學(xué)習(xí)委員，告訴她們怎樣布置版面，讓她們兩個(gè)先把文化欄中...
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暖心的一把傘
周五練習(xí)團(tuán)體操，天霧蒙蒙的，不時(shí)夾雜著似有若無的小雨絲，剛好學(xué)生排練時(shí)手中的道具是一把傘，擋去了細(xì)絲。頭頂?shù)募t傘形成了一片紅色的幕布，很是好看。 學(xué)生休息的時(shí)...
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聊聊學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，是一場孩子的自律拼搏賽。同時(shí)，磨練著老師，讓我們化身思想教育家。 請看我們親愛的英語老師語重心長的話語： 各位家長大家好，通過這段時(shí)...
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會飛的蝴蝶
和孩子相處，總有一些驚喜出現(xiàn)在你眼前。 布置班級文化欄，我找了幾個(gè)我自認(rèn)為心靈手巧的女孩子，給她們準(zhǔn)備了彩紙剪刀，讓她們自由剪紙或折紙。等待了一天，她們也沒有...
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一顆糖
初識頌研，是因?yàn)樗J(rèn)真聽課的樣子，讓我心生歡喜。只要一上課，她立馬做得端端正正，兩眼放出求知若渴的光芒。每次提問，她總是舉起小手，正確率頗高。這樣的孩子怎能不讓人喜歡...