昨天兒子的樂高課,按照慣例,下課時(shí)家長進(jìn)入課堂,聽孩子講解本節(jié)課的創(chuàng)作作品。這節(jié)課搭建的作品是古代攻城的沖車,利用平行四邊形的不穩(wěn)定性將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,增大沖車的力度...
兒子一年級上了一個(gè)多月,時(shí)間不長,發(fā)生的事情倒不少。7歲多的小男孩,正是調(diào)皮的小狗都不愛搭理的年紀(jì),跟同學(xué)打打鬧鬧,老師也見怪不怪。說幾件小事,來看看這樣的孩子該不...
今天上午調(diào)解了一個(gè)起訴離婚要撫養(yǎng)費(fèi)的案子,調(diào)解結(jié)束后,我感覺很無力,有種不舒服的感覺。做什么事都不起勁,感覺怪怪的。 下午在聽影響力的課,課程中聽到了傾聽的部分。一邊...
“我感覺你對人沒有熱情?!币粋€(gè)朋友這樣對我說。 “對誰沒有熱情?”我反問。心理有一點(diǎn)點(diǎn)不爽。 “比如,對我吧,我就感受不到你的溫度?!蹦俏慌笥鸦卮?。 聽了這話,我心理掂量...
(一)村上春樹說: 如若相愛,便攜手到老; 如若錯(cuò)過,便護(hù)他安好。 (二)梁實(shí)秋說: 你走,我不送你。 你來,無論多大風(fēng)多大雨, 我要去接你。 (三)徐志摩說: 走著走著,就...
現(xiàn)在社會的生活節(jié)奏快,一切都是急匆匆的,人被裹挾其中,有時(shí)候就迷失了自己。 我曾經(jīng)急匆匆的出門,開車,急匆匆開到加油站,加油,油汩汩地冒了出來,我才發(fā)現(xiàn)郵箱是滿...
昨晚睡前接到朋友電話: 因?yàn)樗信笥熏F(xiàn)在越來越冷淡,她要分開,對方?jīng)]說同意,但也沒說拒絕。她想知道他到底是什么態(tài)度。 我說,你可以直接問他呀?她說,他回答的是“不知道”… ...