在今年這個火熱的暑假,我加入了爆火的興成長計劃,與全國各地的同仁,在互+共同參與興計劃學(xué)習(xí),共同進步,火熱的學(xué)習(xí)氛圍燃爆整個教師圈。 沒接觸“互加計劃”之前,...
又到了每周跟隨時老師學(xué)習(xí)的時刻,本周時老師為我們講述的是《如何開好一節(jié)班級閱讀課》。通過前兩周的學(xué)習(xí),使我們深深的認識到了閱讀無論是對一個孩子的成長、還是孩子的未來都有著舉足...
參加互加計劃之感 我是六零后,信息技術(shù)是我的短板。每一次學(xué)校舉行賽課,我都不敢參加,原因很簡單,我不會做課件。面對技術(shù)更新,知識裂變,信息數(shù)字化,全球化的世界,...
我是一名鄉(xiāng)村老師,也是一名老班主任(快到五十歲了),教語文和數(shù)學(xué)。為了跟上這個時代的步伐,我珍惜每一次學(xué)習(xí)機會。 在平時教學(xué)中常用的技術(shù)就是PPT,雖然自已也會簡單的制作,但...