為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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“艾青詩選”閱讀計劃 -
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新學(xué)期個人成長規(guī)劃我的個人成長規(guī)劃 現(xiàn)在面臨人工智能時代，作為一名人民教師，更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，2018年參加工作以來，我立足本職工作，教書育人，不斷的參加學(xué)習(xí)...
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讀書計劃
九年二班讀書計劃 渾江107張麗薇 一、實施目標(biāo)： 為了增加學(xué)生的閱讀積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)，使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合，本學(xué)期要求...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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2019興成長計劃很開心能參加暑期的“2019興成長劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每周四的晚上老師們都能帶給我們知識的盛宴，耐心的給我們講解。 何其鋼老師首先帶我們走進(jìn)了極簡的小技術(shù)，創(chuàng)新大應(yīng)...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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我的成長之路——如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
當(dāng)我還是學(xué)生時我的理想是當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師，每當(dāng)看見電視中有教師去支教的畫面時，我都羨慕不已，所以在填寫高考志愿時，我義無反顧地選擇師范院校，大學(xué)畢業(yè)后如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻l(xiāng)村化...
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巧用PPT，讓課堂教學(xué)活色生香七月，花紅柳綠，在這美好的時節(jié)，我有幸參加了2019暑期課程暨第二季興成長計劃，成為教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的一名學(xué)員，開始了快樂的學(xué)習(xí)之旅。 在旅途上，一朵朵花兒競相...
