聽(tīng)完書(shū)之后感覺(jué)應(yīng)該這么做，跟其他家長(zhǎng)溝通，又有不同的聲音，孩子小時(shí)候就得抓緊，小孩懂什么呢之類，還有電視上還有不少的藝人說(shuō)感謝小時(shí)候媽媽的管教。 我現(xiàn)在很糾結(jié)，無(wú)條件相信孩子...
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不管教的勇氣 讀后感
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為什么越讀書(shū)越焦慮
過(guò)去的兩個(gè)月，趁著上下班的時(shí)間聽(tīng)了樊登講的60本書(shū)，育兒、職場(chǎng)、家庭、心靈等很多領(lǐng)域?qū)＜业臅?shū)，聽(tīng)的時(shí)候深深被書(shū)的觀點(diǎn)吸引了，感覺(jué)很有道理，感覺(jué)自己的知識(shí)邊際又?jǐn)U大了。但是聽(tīng)完...
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坐著公交聽(tīng)音樂(lè)很愜意
上班10余載，依然坐公交上下班，同事說(shuō)不累嗎，買車吧?？晌腋杏X(jué)坐公交很充實(shí)，路程一小時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)課、思考問(wèn)題，在公司在家里都沒(méi)有這么好的時(shí)光。所以不羨慕別人，好好享受屬...
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如果時(shí)間可以倒流
如果時(shí)間可以倒流，你最想回到什么時(shí)候。我曾問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)次，我最想回到大學(xué)時(shí)光。 沉下心來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己以后想干什么，早點(diǎn)確定目標(biāo)，提前努力3年，而不是大學(xué)畢業(yè)后的不知所措，“我從...
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日更不能只是個(gè)傳說(shuō)吧
這是第幾次挑戰(zhàn)日更了？大概是第4還是第5次了吧，可在我心底依然有股屢敗屢戰(zhàn)的倔勁兒。原因很明確，一方面是不服氣，再有就是從日更當(dāng)中嘗到了那么一丁點(diǎn)甜頭，一種輸出倒逼思考和輸入...
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知人，識(shí)人
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，人們還依然為“生存”而奔波、焦慮，四面八方不再是叢林猛獸的、風(fēng)雨雷電的威脅，而是善于偽裝的人。與人打交道，確實(shí)很難，知人是與人打交道的依據(jù)，雖然很難，但...
