【學(xué)員信息】49-綠籬 -小作業(yè) 【作業(yè)要求】 我們本期的寫作訓(xùn)練營,周二就結(jié)營咯,你在這段日子里都學(xué)習(xí)到了什么呢?收獲了多少呢?與入營時(shí)的自己...
[學(xué)員信息]:49-綠籬-小作業(yè)13 [作業(yè)要求]根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來可以變現(xiàn)的方向 [作業(yè)如下] 根據(jù)自...
【學(xué)員信息】49-綠籬-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】 給自己找一個(gè)有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的細(xì)分領(lǐng)域。 備注:上次小作業(yè)3有進(jìn)行過簡單定位,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)...
【學(xué)員信息】49-綠籬-小作業(yè)11: 【作業(yè)要求】寫一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺得“這個(gè)人挺厲害的”,并且留下較深的印象 【作業(yè)如下...
【學(xué)員信息】:綠籬-49-小作業(yè)10 【作業(yè)要求】 對標(biāo)大號(hào)的自媒體的互推文案,寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】 今天我一定要向你推薦我的一...
【學(xué)員信息】:49-綠籬-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】:根據(jù)模板(自選)仿寫1篇爆文 原文標(biāo)題:《為什么越強(qiáng)大的人越“慫”》 原文內(nèi)容鏈接:htt...
【學(xué)員信息】:2班1組-綠籬-49 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 (針對部分男女): 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的風(fēng)...
【學(xué)員信息】:49-綠籬-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】:把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 難道你認(rèn)為這樣做就足夠了嗎?就能徹底解決問題? 【...
【學(xué)員信息】:49-綠籬-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】:模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】: 仿寫原文:林...