很榮幸今天能參加菲菲園長的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，收獲頗多，當(dāng)一名教師容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是不易的 一.感受 1.理解孩子們在成長過程中的所做所為，引導(dǎo)她們，關(guān)心...
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2022年10月15日教育診斷培訓(xùn)總結(jié)——閆靜然
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2022-09-18
2022.9.18中班組主題培訓(xùn)總結(jié)--閆靜然 今天聽了薛董和菲菲園長的講課，讓我收獲滿滿，非常感謝 一.感受 1.生活即教育，教學(xué)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中 2.一位優(yōu)秀的老師不趕...
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我是春蕾五幼閆靜然，今天參加《自然心教育愛》培訓(xùn)總結(jié)
感受：通過這次的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)《?然?教育愛》有了更深的理解和掌握，學(xué)會(huì)了教具的使?、分類、投放，?師還教給我們通過看主題內(nèi)容來確定使?的教具，指南目標(biāo)不能作為本書活動(dòng)的目標(biāo) ...
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2022-05-24
2022年5月24日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.我們不僅要關(guān)注孩子的健康成長，還要關(guān)注兒童的心理健康成長。如果一個(gè)孩子的內(nèi)心受到過創(chuàng)傷，沒有及時(shí)得到...
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2022-05-23
2022年5月23日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.孩子是獨(dú)立的個(gè)體，相同的行為問題卻并不是一種方法可以解決的，所以我們要去用心的觀察孩子，透由孩子行為...
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2022-05-20
2022年5月20日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.孩子在成長的過程中會(huì)出現(xiàn)很多問題，我們成人要耐心平靜的對(duì)待，切記不要用簡單粗暴的行為對(duì)待他們，暴力對(duì)...
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2022-05-19
2022年5月19日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1. 對(duì)于不服從的孩子，我們需要耐心的引導(dǎo)，而不是訓(xùn)斥孩子。 我們要分析的是孩子不服從的原因，試圖引導(dǎo)孩...
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2022-05-18
2022年5月18日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1. 尊重不同孩子的個(gè)體差異，調(diào)整與孩子互動(dòng)的方式，滿足孩子們的不同需要。 2.不當(dāng)著孩子的面去討論孩...
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2022-05-17
2022年5月17日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.童年是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾碾A段。在很多人的認(rèn)知里總覺得孩子是無知的，許多事情只有長大了才會(huì)懂得。其實(shí)...
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2022-05-16
2022年5月16日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)——閆靜然+春蕾五幼 一、感受 每個(gè)兒童的需要都是各不相同的。我們要了解每個(gè)兒童的需求，了解兒童需求背后的原因，再去滿足他，這樣孩子才...
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2022-05-12 - 草稿
2022年5月12日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.兒童的表達(dá)能力和溝通能力有限，所以有時(shí)候孩子在和他人的交往中會(huì)因?yàn)樽约翰粫?huì)表達(dá)而做出一些不好的行為，...
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2022-05-11
2022年5月11日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.幼稚的行為體現(xiàn)在幼稚的身體控制、孩子脾氣表現(xiàn)出的溝通能力發(fā)展的不完善、幼稚的交友技能表現(xiàn)出的不成熟的...
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2022-05-10
2022年5月10日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.我們要學(xué)會(huì)控制自己的憤怒，把精力集中在解決問題上，而不是對(duì)著孩子大喊大叫或者懲罰。這樣不但解決不了問...
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2022-05-09
2022年5月9日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一、感受 1.孩子比我們想象得更加敏感細(xì)膩，如果經(jīng)常被懲罰會(huì)讓孩子感到不受尊重，也會(huì)讓她們失去自信和沒有安全感 二、...
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2022-05-07 - 草稿 - 草稿
2022年5月7日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.父母要盡量減少對(duì)孩子行為的干涉?！白匀缓蠊ā钡哪康氖亲尯⒆芋w會(huì)到他們的行為所帶來的自然后果，從而知道...
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2022-05-06 - 草稿
2022年5月6日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.家長在面對(duì)孩子的錯(cuò)誤的時(shí)候，父母首先要做的是要保持冷靜，不要讓自己的壞情緒影響問題解決和孩子情緒。人在...
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2022-05-05
2022年5月5日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.孩子沒有保護(hù)是無法成長的。但是過度的保護(hù)會(huì)讓孩子變得軟弱，缺乏自主性和創(chuàng)造力 3.好奇心和想象力好像是...
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2022-05-04
2022年5月4日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.孩子是有自己的認(rèn)知，不是你用命令的形式他就一定要聽的，特別是孩子在不斷長大，接觸的東西越來越多， 有自...
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2022-05-03
2022年5月3日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.教育孩子就是做好榜樣，父母以身作則，給孩子最好的師范，要想孩子怎樣做，我們先要做出來，要想孩子養(yǎng)成怎樣...
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2022-05-02 - 草稿
2022年5月2日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)—閆靜然+春蕾五幼 一.感受 1.家長必須時(shí)時(shí)記住，自己既是孩子的父母，又是孩子的第一任老師，孩子最直接的模仿對(duì)象。家長在日常生活、工作...