階段定位介紹: 如果說布局階段考察的是系統(tǒng)性思維、建構(gòu)性思維,要求雙方對(duì)影響辯題結(jié)論的諸多要素進(jìn)行全面分析、分類,是求廣;局部纏斗階段考察的則是批判性思維、解構(gòu)性思維,要求雙...
階段定位介紹: 如果說布局階段考察的是系統(tǒng)性思維、建構(gòu)性思維,要求雙方對(duì)影響辯題結(jié)論的諸多要素進(jìn)行全面分析、分類,是求廣;局部纏斗階段考察的則是批判性思維、解構(gòu)性思維,要求雙...
布局階段主要訓(xùn)練和考查的是雙方對(duì)立場(chǎng)正確域的挖掘能力。 作為出題方,將公布該辯題的主要受眾所希望理清的主論域,立場(chǎng)占據(jù)主論域的辯方,將獲得更大權(quán)重的分?jǐn)?shù); 以辯題“道理是越辯...
第一賽段 - 事業(yè)發(fā)展所需的內(nèi)外因關(guān)系 1、商業(yè)社會(huì)是英雄造時(shí)勢(shì),還是時(shí)勢(shì)造英雄?2、職業(yè)發(fā)展選擇更重要,還是努力更重要? 第二賽段 - 內(nèi)因和外因分別包含什么 1.在職業(yè)發(fā)...
第一賽段 - 事業(yè)發(fā)展所需的內(nèi)外因關(guān)系 1、商業(yè)社會(huì)是英雄造時(shí)勢(shì),還是時(shí)勢(shì)造英雄? 2、職業(yè)發(fā)展選擇更重要,還是努力更重要? 第二賽段 - 內(nèi)因和外因分別包含什么 1.在職業(yè)...
一、設(shè)計(jì)理念: 青創(chuàng)辯論并不鼓勵(lì)辯手圍繞某個(gè)偏頗的立場(chǎng)建立論證,而是希望通過辯論還原觀點(diǎn)與各類對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并通過辯論過程,模擬分析、判斷、決策的思維過程。 鑒于單場(chǎng)辯論的...
一、設(shè)計(jì)理念: 客觀情況下,辯題的雙方立場(chǎng)都不可能適用于所有對(duì)象,因此青創(chuàng)辯論并不鼓勵(lì)辯手在整場(chǎng)辯論過程中堅(jiān)守立場(chǎng)的絕對(duì)成立(或在絕大多數(shù)情況下成立),并根據(jù)雙方在此過程中的...
青創(chuàng)辯論是青創(chuàng)平臺(tái)人才培養(yǎng)體系中理論培訓(xùn)環(huán)節(jié)的重要形式,也是一種以培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)袖為目標(biāo)、明理和應(yīng)用為原則的全新辯論形態(tài)。我們希望通過十年以上的連續(xù)舉辦,為千萬大學(xué)生解決職業(yè)發(fā)展...
一、基本介紹 “街頭賽制”是一種以微信群為主要載體的新型辯論模式,旨在盡量輕松的環(huán)境下幫助參與者對(duì)辯題內(nèi)容產(chǎn)生思考,聚焦關(guān)鍵問題,并在一定程度上辨明道理、解決困惑。與其他街頭...
Q1:什么是領(lǐng)導(dǎo)力系列辯題? 領(lǐng)導(dǎo)力系列是青創(chuàng)辯論的系列辯題之一。該系列旨在幫助大學(xué)生了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的具體要求,提前樹立目標(biāo),積累職業(yè)發(fā)展所需的德、才、素質(zhì),提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。...
一、基本原則: 青創(chuàng)辯論以明理和應(yīng)用為原則,因此勝負(fù)判罰一律從“能否理清辯題背后的道理和應(yīng)用場(chǎng)景”以及“能否解決觀眾的具體問題”出發(fā),并不鼓勵(lì)單一立場(chǎng)的絕對(duì)成立。 二、評(píng)判體...
財(cái)富、地位、名譽(yù)、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)... 以上屬于領(lǐng)導(dǎo)者的種種好處,不用多講,人人知道 但他們一路走來的曲折,以及成功背后的付出卻很少有人了解 領(lǐng)導(dǎo)者究竟有什么要求、如何才能成...
情境1 讓我再想一下 假設(shè)現(xiàn)在是周一早上十點(diǎn)鐘,你正穿過走廊要做一件自己可支配時(shí)間內(nèi)的任務(wù)——一些你認(rèn)為真正具有意義的事情。 我不知道你如何挪出個(gè)人的可支配時(shí)間,但管理的真諦...
各位大眾評(píng)審/專業(yè)評(píng)審/辯論評(píng)審大家好!歡迎大家加入青創(chuàng)辯論 | 校區(qū)級(jí)籌備群!在前一段時(shí)間的群內(nèi)體驗(yàn)中,想必大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了青創(chuàng)辯論與常規(guī)辯論賽的不同,那么青創(chuàng)辯論到底是通過...
我有一個(gè)同學(xué):學(xué)習(xí)成績不行,差點(diǎn)畢不了業(yè), 人品也呵呵,讀的計(jì)算機(jī)專業(yè) 。但是現(xiàn)在他進(jìn)了百度當(dāng)了產(chǎn)品經(jīng)理。他的優(yōu)點(diǎn)幾乎就是會(huì)忽悠,外形好。而同專業(yè)比他優(yōu)秀且更認(rèn)真的人僅僅也在...
大學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán),下級(jí)能力普遍不足,又不便開除,任務(wù)完不成又會(huì)影響團(tuán)隊(duì)士氣,親力親為又擔(dān)心大家缺乏參與感,這時(shí)候怎么辦?創(chuàng)業(yè)公司老板,招不到合適的員工,只能矮子里拔將軍讓A...