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一、編寫板塊 1.字音字形 2.句子連貫(銜接、排序) 3.綜合性學(xué)習(xí)1(提取信息、材料探究) 4.綜合性學(xué)習(xí)2(圖文轉(zhuǎn)換、擬寫新聞標(biāo)題、修改病句) 5.記敘文閱讀1(概括事...
剛剛觀看了王君老師的《紫藤蘿瀑布》滿滿的感動(dòng),這一節(jié)課從遠(yuǎn)到近從宏觀到微觀,就像攝影鏡頭慢慢拉近距離,聚焦到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。微笑面對(duì)生活,直面人生的欣喜和痛苦。王老師的...
新年第一個(gè)工作日,我們初四語(yǔ)文組復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)開(kāi)始了。在我們備課組老師們集體備課的基礎(chǔ)上,由帥哥劉老師執(zhí)教《病句復(fù)習(xí)》,課堂設(shè)計(jì)有趣有料,讓我們一起走進(jìn)劉老師的快樂(lè)課堂。 一...