“在工作中,我們無從選擇遇到的人,難免會遇到無法溝通或自己不喜歡的人。即便如此,我們也必須把該傳達的事情傳達清楚,超越對方的期待”——「日」松浦彌太郎《超越期待:松浦彌太郎的...
“不要讓孩子輸在起跑線上”這句口號一直是家長最為信奉的雞湯,孩子的成長發(fā)展成了家庭里面的頭等大事,各種教培機構(gòu)一路高歌猛進,賺的盆滿鍋滿。 去年七月份,中共中央辦公廳、國務院...
“在這個世界上,比起將自己擅長的事情變成工作,更多的人是在工作中發(fā)現(xiàn)自己擅長的事情”——「日」松浦彌太郎《超越期待:松浦彌太郎的人生經(jīng)營原則》(人民郵電出版社) 很多人覺著工...
即便前半生都在接受教育,也不敢自稱是一個讀書人。 談談我對讀書人的偏見: 戴著眼睛,穿著自成氣質(zhì) 整個人面目非常面善,眼睛有神 談吐有邏輯,為人有教養(yǎng) 不愛操心,一心只撲在書...
為什么你寫的文章沒人看? 文/漫隨 你有沒有意識到,你的注意力在被無限地瓜分? 無論是工作五分鐘,手機兩小時,還是計劃一大堆,完成沒兩件。信息飛速傳播的時代,太多的事情需要我...
今天早上簡書給我推薦了一篇友友的文章,友友托作協(xié)的朋友幫自己投一篇稿子,沒上稿的原因竟然是友友的文章在簡書等一些平臺上發(fā)布過。 那一瞬間,我想是不是不應該把自己的文章發(fā)到平臺...
剛剛還在研究簡書里面的磚和貝咋回事,就看到你這篇文章了
越互動,你才會越有關(guān)注越互動,你才會越有關(guān)注 現(xiàn)在每天自從合理安排好了時間,每天我都會寫好文章后,看一看別人寫的好的文章,多去讀一讀別人的文字,也去多跟收益多的,善于分享的朋友多學習一下,...
今天,我們再隨著劉主編的步伐,深入學習如何把拆書稿寫得更好,更有價值。 在這堂課里,我們要學到的一個方法叫“3+3拆書法”,也就是我們寫拆書稿的一個模版。 首先是三步走“坡道...