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【1班2組】+Day29復(fù)盤(pán)文
【學(xué)員信息】209-少瓊-復(fù)盤(pán)文 【作業(yè)要求】 我們本期的寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)，周二就結(jié)營(yíng)咯，你在這段日子里都學(xué)習(xí)到了什么呢？收獲了多少呢？與入營(yíng)時(shí)的自己...
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【1班2組】+Day26《這樣做，馬上賺取你的第一桶金》
【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】 根據(jù)Day25以及Day26課程，嘗試找出1-2個(gè)自己未來(lái)可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下】 1....
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感謝有你
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃飯并給你洗澡，而作為報(bào)答,你整晚哭著。 當(dāng)你3歲的時(shí)候，她愛(ài)憐地為你做菜，而作為報(bào)答，你把她做的 盤(pán)萊扔在了地上。 當(dāng)你...
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【1班2組】+Day24《打造個(gè)人品牌的實(shí)操方法》（進(jìn)階）
【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的。 【作業(yè)如下】 【我是誰(shuí)？】 國(guó)家認(rèn)證中級(jí)繪本...
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【1班2組】+Day23《打造個(gè)人品牌的實(shí)操方法》【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】 寫(xiě)一段200字以內(nèi)的自我介紹，要求能讓人覺(jué)得“這個(gè)人挺厲害的”，并且留下較深的印象。 備注：...
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【1班2組】+Day18《新媒體爆文寫(xiě)作整合流程》
【學(xué)員信息】209-少瓊-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】 根據(jù)課程大綱，在本周結(jié)束后需提交一篇根據(jù)模板（自選）仿寫(xiě)的爆文，有閱讀數(shù)據(jù)為佳~ 備注：「閱讀...
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【1班2組】+Day17《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章》
【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】將下面這段表述改寫(xiě)的更能讓讀者覺(jué)得“這件事與我相關(guān)”（針對(duì)部分男女）： 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的風(fēng)氣...
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【1班2組】+Day16《讓文章閱讀量輕松翻倍的實(shí)用技巧》
【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】 句子改寫(xiě)：將下面的句子改寫(xiě)成更有情緒和力量的表達(dá)方式： “你以為這樣做就能解決問(wèn)題嗎，我可不這...
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【1班2組】 + Day15 《掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出》
【學(xué)員信息】209-少瓊-小作業(yè) 07 【作業(yè)要求】模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格，寫(xiě)一段100-200字左右的文字。 備注：既然是模仿，就要咬文嚼...
個(gè)人介紹
在繪本講師里最會(huì)做手工的理財(cái)顧問(wèn)。
遇見(jiàn)未知的自己，創(chuàng)造生命無(wú)限的可能！
遇見(jiàn)未知的自己，創(chuàng)造生命無(wú)限的可能！