作為一名生涯咨詢師,我的日常工作就是通過一對一咨詢的方式,幫助我的來訪者,找準(zhǔn)適合其本人長期發(fā)展的職業(yè)方向。幫助來訪者解決,在其所處生涯發(fā)展階段中,面臨的各種各樣的困惑和迷茫...
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作為一名生涯咨詢師,我的日常工作就是通過一對一咨詢的方式,幫助我的來訪者,找準(zhǔn)適合其本人長期發(fā)展的職業(yè)方向。幫助來訪者解決,在其所處生涯發(fā)展階段中,面臨的各種各樣的困惑和迷茫...
標(biāo)簽:情感 晚飯時候,跟孩子聊到關(guān)于上小學(xué)的問題。她說:“媽媽,我要去龍泉小學(xué)?!蔽覇枺骸盀槭裁茨??”她說:“因為去龍泉小學(xué),還能天天見到現(xiàn)在的老師。”聽到孩子的回答后,我們...
四月,十里桃花開的季節(jié),我們在殷殷期盼中迎來了小長假,王穎老師為我們帶來了期盼已久的繪畫療法,課堂上風(fēng)趣的氛圍與一幅幅栩栩如生的繪畫,為我們打開了一扇心門,走進(jìn)繪畫的世界,通...
昨天發(fā)生了這樣的事兒,我的倆姐妹兒言語上發(fā)生點不愉快,前后分別給我講述過程,事件描述基本相同,但是側(cè)重點相距甚遠(yuǎn),都覺得對方不懂事兒。倆人都是明理人兒,強調(diào)自己很客觀,為什么...