吾與吾生初成長，在這兩年里，我們共同成長共同進步，共同堅持，收獲了快樂，也收獲了知識。 本學期，我利用家庭推進家庭讀書會，利用班級讀書會帶動家庭讀書會。在班級讀書會上...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
-
在閱讀中守望成長一通榆127何亞利
-
-
積極思考造就積極人生師者傳道授業(yè)解惑也。作為新時代下的教師，我們不能只注重向?qū)W生灌輸知識和訓練技能，教師的主要職能不僅僅是知識的輸出者，更應該轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的設計者，開發(fā)者。教學活動的組織者...
-
走進學生心靈，做智慧型班主任
魏書生老師曾經(jīng)說過:“教師應具備進入學生心靈世界的本領?！庇讼纫?，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。教育是思想與思想的碰撞，是生命與生命的對...
