教育領(lǐng)域中的TO B產(chǎn)業(yè)依然在發(fā)展勢(shì)頭上，依勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也涌現(xiàn)出一大批教育科技企業(yè)。 首先聊下對(duì)”教育科技”的理解，教育科技是教育B端領(lǐng)域的一個(gè)分支，教育科技也就是依靠著互...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
-
在TO B產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域“教育科技”給教育圈賦予了哪些可能性？
-
新高考改革新商機(jī)浮現(xiàn)，B端、C端該如何發(fā)力？
高考，作為我國(guó)最重要的人才選撥方式，以期“指揮棒”的作用幾乎指導(dǎo)了12年的教育歷程，也是看K12階段學(xué)習(xí)“唯分?jǐn)?shù)論”的主要影響因素。 2014年9月4日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化...
-
教育To B企業(yè)中，小企業(yè)如何才能發(fā)展好B端市場(chǎng)？
2018年的中國(guó)教育市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，但隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的紅利逐漸消失，教育行業(yè)的線上發(fā)展也受到了很大的沖擊。教育機(jī)構(gòu)面臨的是線上流量越來越貴的局面，獲客也成為了教育行業(yè)營(yíng)銷...
-
市場(chǎng)和銷售人員，如何利用互聯(lián)網(wǎng)打造自己的個(gè)人IP？
羅振宇在跨年演講的時(shí)候，給IP做了一個(gè)簡(jiǎn)單的定義：能憑借自身吸引力擺脫那些單一平臺(tái)束縛的內(nèi)容。 IP會(huì)憑借著自有的流量，帶有一種不可忽視的存在感，長(zhǎng)此以往會(huì)變成一種社交貨幣。...
-
"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代，需要在教育新模式中開拓To B市場(chǎng)"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代，需要在教育新模式中開拓To B市場(chǎng) 在"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代，我們?cè)谙硎苤ヂ?lián)網(wǎng)帶來的便捷，更是慢慢適應(yīng)著互聯(lián)網(wǎng)更新的生活方式。 當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)走進(jìn)教育，互聯(lián)互通的...