發(fā)簡信
IP屬地：四川
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接納自己的不完美，做一個(gè)高情商媽媽
2017年，和往常一樣平凡，沒有什么跌宕起伏，沒有催人淚下，沒有勵(lì)志昂揚(yáng)的故事。只是這一年接觸了心理學(xué)。心態(tài)有了很大變化。學(xué)會(huì)了辨別認(rèn)識(shí)自己的情緒，接納自己的不完美，并能給自...
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無標(biāo)題文章
看了電視《我的前半生》，雖然沒結(jié)束，但已經(jīng)猜到男女主人公的結(jié)局。子君的前半身在稀里糊涂，沒有成長中度過了。當(dāng)陳俊生外遇并且提出離婚后，她在痛苦掙扎中幡然醒悟，在閨蜜的幫助下重...
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一年級(jí)總結(jié)
今天是張小妹一年級(jí)下期的期末考試。一年級(jí)就此結(jié)束了！回想這一年，陪著然然度過了從幼兒園過度到小學(xué)的階段。一年級(jí)算是基本過度完了。這一年真為作業(yè)吵架無數(shù)，哭聲吼聲亂成一片。一做...
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第一次請(qǐng)家長
昨天去了張小妹的學(xué)校，讀小學(xué)一年里第一次近距離和老師交流溝通，些許緊張。聽完老師對(duì)張小妹的罪行和對(duì)我們家長監(jiān)管不嚴(yán)格的控訴。突然覺得張小妹好可憐，對(duì)于我們家這個(gè)熊小孩，從出生...
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文叨叨寫作訓(xùn)練營| （荔枝大班）grace | 第2次作業(yè)
關(guān)于文章邏輯的分析感悟
周二回聽了叨叨老師的第五講 《變身謀篇布局的高手，快速寫出邏輯清晰的文章》后，把叨叨老師公眾號(hào)最近寫的文章看了幾遍，按照自己的理解來分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)。之前在其他地...
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關(guān)于文章邏輯的分析感悟
周二回聽了叨叨老師的第五講 《變身謀篇布局的高手，快速寫出邏輯清晰的文章》后，把叨叨老師公眾號(hào)最近寫的文章看了幾遍，按照自己的理解來分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)。之前在其他地...
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文叨叨寫作訓(xùn)練營| （荔枝大班）grace | 第1次作業(yè)
七歲八歲狗都嫌的熊孩子，我該如何優(yōu)雅的面對(duì)你呢？
進(jìn)入一年級(jí)的然然逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，膽子變大了，可是脾氣也見長了，儼然是家里的小暴君，常常把人氣得牙根癢癢，姥姥姥爺是越發(fā)管不住了，我和然然爸也常常被氣得耐心耗盡、黔驢技窮。...
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七歲八歲狗都嫌的熊孩子，我該如何優(yōu)雅的面對(duì)你呢？
進(jìn)入一年級(jí)的然然逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，膽子變大了，可是脾氣也見長了，儼然是家里的小暴君，常常把人氣得牙根癢癢，姥姥姥爺是越發(fā)管不住了，我和然然爸也常常被氣得耐心耗盡、黔驢技窮。...
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Hi，很高興在@IT·互聯(lián)網(wǎng)專題遇見你。 收錄范圍：收錄IT&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)觀察與思考，數(shù)碼產(chǎn)品極客體驗(yàn)分析等類型文章 投稿須知：http://www.itdecent.cn/p/4edc76104c27 專題主編：@若錦 http://www.itdecent.cn/u/e4c63b354a77 官方社群：可聯(lián)系添加 @若錦 加入專題官方社群交流、學(xué)習(xí)，添加時(shí)備注簡書ID。
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設(shè)計(jì)專題投稿須知： 1. 收錄類別：平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類）、動(dòng)畫（原畫）、服裝設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)。 2.符合以下要求會(huì)提高收錄的概率： ①文章標(biāo)題：XXX原創(chuàng)設(shè)計(jì)、XXX案例/功能解析、XXX技術(shù)教程（完整步驟）、XXX設(shè)計(jì)原理（理論支撐）、XXX職場/學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或建議分享、XX設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀、XXX大賽作品分享等。 ②文章內(nèi)容：圍繞“設(shè)計(jì)”設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、技藝技能、科研成果、國際視野、理論素養(yǎng)、活動(dòng)及比賽（非商業(yè)）、的方方面面。 3.收錄要求：符合以上類別，圖文詳細(xì)完整、排版工整，標(biāo)題與內(nèi)容一致。為了讀者和您有更好的專題體驗(yàn)，勿頻繁投稿。 4.招收副編輯3名，專業(yè)方向服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，擁有專業(yè)方向工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)每日文章審稿。 建設(shè)高質(zhì)量的“設(shè)計(jì)”的專題，離不開大家共同的努力！所以你的每一次“點(diǎn)贊”將會(huì)讓好的文章讓跟多的讀者看見，同時(shí)你也將收獲“簡書鉆”的獎(jiǎng)勵(lì)。 了解簡書鉆可關(guān)注“簡書鉆首席小管家” 歡迎加入“設(shè)計(jì)”專題，“讓世界看見中國的設(shè)計(jì)”，中國設(shè)計(jì)“獅”們共勉！
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國學(xué)即中國固有的學(xué)術(shù)，而傳統(tǒng)文化是指中國傳統(tǒng)社會(huì)，中華民族的整體生活方式和價(jià)值系統(tǒng)，其精神學(xué)術(shù)層面，包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)、法律、道德等。本專題收錄與國學(xué)及傳統(tǒng)文化相關(guān)的討論及思考，歡迎各位朋友投稿。 ? 【國學(xué)與傳統(tǒng)文化專題投稿須知】? 1、題材：本專題收錄古詩詞、古文、曲賦、民族音樂、民族戲劇、民間曲藝、國畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等； 2、原創(chuàng)：所有投稿作品，必須為原創(chuàng)； 3、標(biāo)點(diǎn)：行文若使用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，須全文規(guī)范； 4、排版：整潔有序，不能亂七八糟；配圖相宜，不宜過多且最好與內(nèi)容相符；斷行適當(dāng)，空格間隙不要太大；格式相符，詩有詩的講究，詞有詞的分寸；? 5、禁令：請(qǐng)勿密集投稿，不得在文中出現(xiàn)一切廣告、公眾號(hào)、二維碼、帶水印的圖片、外鏈網(wǎng)址，污穢之語，如違規(guī)則一律拒稿，屢教不改者，本專題將永遠(yuǎn)拉黑。 ?投稿指南：http://www.itdecent.cn/p/29ffcb15d6ab
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