高二十班 蔣健睿
初讀百年孤獨(dú)
初讀《百年孤獨(dú)》，我只有濃濃的不解與震撼。我無(wú)法理解它為什么要叫《百年孤獨(dú)》，前面的劇情看起來(lái)與它的書(shū)名風(fēng)馬牛不相及。就如同劉慈欣的《三體》一般，前面的講述只是它龐大世界的冰山一角，讓我深深地為它那復(fù)雜而又精巧的故事迷戀。
讓我印象深刻地便是對(duì)于神秘的吉卜賽人的描寫(xiě)，站在阿爾卡迪奧·布恩迪亞的角度看，吉卜賽人帶來(lái)的磁鐵、放大鏡無(wú)比的神奇，是超出這個(gè)時(shí)代和他的認(rèn)知的“魔法”。他開(kāi)始對(duì)煉金術(shù)如癡如醉。
現(xiàn)代的科技叩開(kāi)了落后的馬孔多的大門(mén)，馬孔多人僅存的知識(shí)不足以解釋眼前所見(jiàn)時(shí)，便將愚昧與無(wú)知當(dāng)做迷信的借口，甚至，烏爾蘇拉將吉卜賽人視作妖魔，她無(wú)力阻止丈夫?qū)τ跓捊鹦g(shù)的熱情，她只會(huì)用自己的方式去反抗，去表達(dá)對(duì)阿爾卡迪奧·布恩迪亞的不滿。她厭惡丈夫成天在工坊的搗鼓煉金術(shù)，甚至萌生出將家里所剩不多的財(cái)產(chǎn)——金幣拿去熔煉。
《百年孤獨(dú)》特殊在將地方民俗，具有強(qiáng)烈地方性文化特征的意象寫(xiě)進(jìn)故事。從未領(lǐng)略過(guò)的拉丁美洲文化的氣息野性而粗獷，書(shū)中的人物在我看來(lái)帶著一絲野蠻，他們很少溝通，想到什么只會(huì)直挺挺地去做，雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水。情節(jié)安排地十分緊湊，在有限的文字里講述了非常多的故事，就像整齊緊密排列的玉米粒一般。
這本書(shū)最讓人感興趣的地方是它以平實(shí)無(wú)波的語(yǔ)言寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)壓根不會(huì)發(fā)生的事情，虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，相互摻雜。別的文章令人感到有趣的事情大多也就是一兩件，而它卻做到了通篇都是讓人驚掉下巴的荒誕事情。就像是一位精神病人或是醉漢胡言亂語(yǔ)說(shuō)出的故事。但它的荒誕卻是揭示了最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。不與外界溝通的落后，是拉丁美洲的“百年孤獨(dú)”。
【學(xué)生作業(yè)】10班：2022.10.29《老人與?！贰栋倌旯陋?dú)》讀后感要求： 1.從《老人與?！贰栋倌旯陋?dú)》中選擇一本書(shū)，寫(xiě)一篇鑒賞短文，自擬標(biāo)題，不少于500字。 2.鑒賞短文內(nèi)容可結(jié)合本周語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓展閱讀資料展開(kāi)，鑒賞可以聚焦一個(gè)...