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成縣民間剪紙藝術(shù)，中級(jí)班作品展。2018年7月26日，成縣殘聯(lián)，龍圖培訓(xùn)中心剪紙中級(jí)班開班。來(lái)自成縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的學(xué)員30多人。經(jīng)過(guò)前幾期培訓(xùn)，這次提高班明顯進(jìn)步很大。各位學(xué)員學(xué)習(xí)...
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《感謝生命》在這個(gè)社會(huì)上感受到了很多，體會(huì)了不少，感謝這個(gè)渺小生命的我，我走過(guò)的路不敢望腳底下看，我只是敢看前方，才有生活的希望。
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殘疾人藝術(shù)作品鞋墊 貓頭 手工 制作鞋墊
個(gè)人介紹
2017年成縣文化旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
我是達(dá)童，男，漢族，于1994年11月21日出生于甘肅隴南成縣，群眾，文化程度初中，? 殘疾類別一級(jí)，在我的二十多年記憶中，十幾年我都是在輪椅上度過(guò)，但是我一直堅(jiān)信身體和精神是不能同時(shí)殘障的。我曾經(jīng)獨(dú)自一人去了河北，那段經(jīng)歷是真是讓我終身難忘，在環(huán)境極度惡劣的情況下在工廠做過(guò)工，在氣溫高達(dá)40攝氏度的情況下，看著顯微鏡數(shù)過(guò)零部件，那是夏天，卻是讓我最難忘的夏天，不過(guò)在張海迪說(shuō)過(guò):在人生的道路上誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。于是在我初中畢業(yè)后我獨(dú)身一人去了蘭州，是由當(dāng)?shù)貧埪?lián)援助我去求學(xué)的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝我們當(dāng)?shù)貧埪?lián)。隨后去了蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心的福利院，去照顧那里面的孩子們，但是我是住的地方離福利院較遠(yuǎn)，每次來(lái)去要坐公交車去教孩子，因我坐在輪椅上的緣由，所以及其不太方便，以至后面有位阿姨介紹湖南的一家腦癱兒童福利院，那里可以住在里面，不用每天去坐公交，于是我就去了蘭州西站買了票上了火車，經(jīng)過(guò)17個(gè)時(shí)后我到了岳陽(yáng)。在湖南的那些日子讓我最難忘的是那些天真純樸的孩子們，他們都是被上帝遺忘在人間的天使，我剛?cè)r(shí)，他們都會(huì)都問我哥哥吃飯嗎？雖然發(fā)音不準(zhǔn)，但我在內(nèi)心是十分開心的，因?yàn)樗麄兪悄X癱兒童，所以要讓他們每天天作康復(fù)訓(xùn)練，發(fā)音等等……在我和他們的相處中，我發(fā)現(xiàn)如果他們想讓我注意道他，而我不理他們，我或給旁邊的孩子說(shuō)話，另一個(gè)孩子，她就覺得孤單和沒安全感，會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來(lái)引我的注意力，看你理不理他，這是每個(gè)孩子都有童年的性格吧。我在那里認(rèn)識(shí)了教孩子的負(fù)責(zé)任人，李昌珍在她的指導(dǎo)下，我開始琢磨教孩子，康復(fù)訓(xùn)練抓握能力，語(yǔ)言訓(xùn)練等等……有時(shí)教孩子 剪個(gè)小圖案給他們看，想辦法靠近他們，那時(shí)候我剪的也不太好，一般紅紙質(zhì)量也不行，時(shí)間長(zhǎng)了掉色，一直就是想怎么給那些孩子帶來(lái)快樂，有一次李昌珍說(shuō)她要帶我去剪紙地方看看，把我?guī)ゼ艏埵?，第一次我看到磁性剪紙聽他們介紹我很激動(dòng)很高興，認(rèn)識(shí)了彭兵剪紙，從那以后我對(duì)剪紙有濃厚好奇心，邊教孩子邊探摸學(xué)習(xí)剪紙。再后來(lái)響應(yīng)國(guó)家政策，我便回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)電子商務(wù)，以及進(jìn)行剪紙的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在之前兒童福利院中教孩子的經(jīng)歷，訓(xùn)練了我極大的耐心以及對(duì)事物的細(xì)心，在當(dāng)?shù)馗拭C隴南成縣殘聯(lián)連續(xù)參加過(guò)二次培訓(xùn)，這讓我受益匪淺，而我對(duì)剪紙的熱情并沒有絲毫減弱，甚至我會(huì)一天會(huì)剪一個(gè)部位整
整琢磨一天，對(duì)于剪紙的各種材料和技術(shù)爛熟于心，剪紙是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。民間藝術(shù)，也是中國(guó)在世界上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，讓我感到驚喜的是我曾經(jīng)剪過(guò)【印象西峽】，在成縣文化旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得榮譽(yù)證書，由中共成縣委宣傳部，成縣文化體育廣播影視局，成縣旅游局頒發(fā)。在今后的日子里我將勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，進(jìn)一步探索琢磨學(xué)習(xí)，用心提高剪紙水平，傳承我們中國(guó)的民間藝術(shù)，弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，它在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，會(huì)為你在打開一扇窗，你可能不能決定自己的出生，身體，但是將來(lái)的生活是自己能夠決定的，悲劇讓我失去了行動(dòng)不便，但也讓我喜愛上了美術(shù)，剪紙，它們也是我能夠靜下心 更喚醒內(nèi)心深處的感知，我作為一名傳承剪紙的工作者更應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，勤勤懇懇地做好我的本職工作，不斷展現(xiàn)自己的熱情和智慧，推動(dòng)剪紙藝術(shù)走向更好的平臺(tái)，展望未來(lái)我還有很長(zhǎng)的路還要走，我不會(huì)被現(xiàn)在的成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)剪紙，不斷進(jìn)步，不求做到最好，但求做道更好，人的一生，沒有最高層次的追求，人只有向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。我始終把霍金當(dāng)做我的勵(lì)志學(xué)習(xí)對(duì)象，他的一生值得我去好好學(xué)習(xí)，他的精神也值得我去好好學(xué)習(xí)，最后以一句話自勉，一個(gè)人如果身體有了殘疾，絕不讓心靈也有殘疾。
媽媽生于1970年 漢族生于甘肅隴南成縣，群眾，曾經(jīng)賣過(guò)小吃六年，隨著社會(huì)改變礦山關(guān)閉。轉(zhuǎn)行民間藝術(shù)刺繡現(xiàn)已制作八年了
貓枕頭簡(jiǎn)介
虎頭枕是中國(guó)民間刺繡的一種。做法基本和做枕頭相似，枕形仿照傳統(tǒng)虎的形狀。這些枕頭縫制精湛，紋飾、造型別致。虎枕頭分為雙頭虎、人面頭虎、虎頭魚尾等，寓意吉祥平安，一般是小孩來(lái)用。睡覺時(shí)小孩可以把它當(dāng)作枕頭，醒來(lái)時(shí)可以當(dāng)作玩具?；椤鞍佾F之王”，是中國(guó)民間普遍尊崇的吉祥物。漢代便有畫虎于門，以驅(qū)災(zāi)避邪。民間常以虎來(lái)做為孩子的陪伴物。
民間，虎頭枕的制作極其考究，而"虎頭"也是想象多變：有紅絲線繡的“龍頭”，綠絲線繡的“鳳頭”黑絲線繡的“貓頭”還有"獅子頭"等。造型優(yōu)美而生動(dòng)，雖經(jīng)變形夸張，卻很逼真，色彩艷而不俗，繡圖清秀而有鄉(xiāng)土風(fēng)味。
我是達(dá)童，男，漢族，于1994年11月21日出生于甘肅隴南成縣，群眾，文化程度初中，? 殘疾類別一級(jí)，在我的二十多年記憶中，十幾年我都是在輪椅上度過(guò)，但是我一直堅(jiān)信身體和精神是不能同時(shí)殘障的。我曾經(jīng)獨(dú)自一人去了河北，那段經(jīng)歷是真是讓我終身難忘，在環(huán)境極度惡劣的情況下在工廠做過(guò)工，在氣溫高達(dá)40攝氏度的情況下，看著顯微鏡數(shù)過(guò)零部件，那是夏天，卻是讓我最難忘的夏天，不過(guò)在張海迪說(shuō)過(guò):在人生的道路上誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。于是在我初中畢業(yè)后我獨(dú)身一人去了蘭州，是由當(dāng)?shù)貧埪?lián)援助我去求學(xué)的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝我們當(dāng)?shù)貧埪?lián)。隨后去了蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心的福利院，去照顧那里面的孩子們，但是我是住的地方離福利院較遠(yuǎn)，每次來(lái)去要坐公交車去教孩子，因我坐在輪椅上的緣由，所以及其不太方便，以至后面有位阿姨介紹湖南的一家腦癱兒童福利院，那里可以住在里面，不用每天去坐公交，于是我就去了蘭州西站買了票上了火車，經(jīng)過(guò)17個(gè)時(shí)后我到了岳陽(yáng)。在湖南的那些日子讓我最難忘的是那些天真純樸的孩子們，他們都是被上帝遺忘在人間的天使，我剛?cè)r(shí)，他們都會(huì)都問我哥哥吃飯嗎？雖然發(fā)音不準(zhǔn)，但我在內(nèi)心是十分開心的，因?yàn)樗麄兪悄X癱兒童，所以要讓他們每天天作康復(fù)訓(xùn)練，發(fā)音等等……在我和他們的相處中，我發(fā)現(xiàn)如果他們想讓我注意道他，而我不理他們，我或給旁邊的孩子說(shuō)話，另一個(gè)孩子，她就覺得孤單和沒安全感，會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來(lái)引我的注意力，看你理不理他，這是每個(gè)孩子都有童年的性格吧。我在那里認(rèn)識(shí)了教孩子的負(fù)責(zé)任人，李昌珍在她的指導(dǎo)下，我開始琢磨教孩子，康復(fù)訓(xùn)練抓握能力，語(yǔ)言訓(xùn)練等等……有時(shí)教孩子 剪個(gè)小圖案給他們看，想辦法靠近他們，那時(shí)候我剪的也不太好，一般紅紙質(zhì)量也不行，時(shí)間長(zhǎng)了掉色，一直就是想怎么給那些孩子帶來(lái)快樂，有一次李昌珍說(shuō)她要帶我去剪紙地方看看，把我?guī)ゼ艏埵?，第一次我看到磁性剪紙聽他們介紹我很激動(dòng)很高興，認(rèn)識(shí)了彭兵剪紙，從那以后我對(duì)剪紙有濃厚好奇心，邊教孩子邊探摸學(xué)習(xí)剪紙。再后來(lái)響應(yīng)國(guó)家政策，我便回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)電子商務(wù)，以及進(jìn)行剪紙的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在之前兒童福利院中教孩子的經(jīng)歷，訓(xùn)練了我極大的耐心以及對(duì)事物的細(xì)心，在當(dāng)?shù)馗拭C隴南成縣殘聯(lián)連續(xù)參加過(guò)二次培訓(xùn)，這讓我受益匪淺，而我對(duì)剪紙的熱情并沒有絲毫減弱，甚至我會(huì)一天會(huì)剪一個(gè)部位整
整琢磨一天，對(duì)于剪紙的各種材料和技術(shù)爛熟于心，剪紙是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。民間藝術(shù)，也是中國(guó)在世界上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，讓我感到驚喜的是我曾經(jīng)剪過(guò)【印象西峽】，在成縣文化旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得榮譽(yù)證書，由中共成縣委宣傳部，成縣文化體育廣播影視局，成縣旅游局頒發(fā)。在今后的日子里我將勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，進(jìn)一步探索琢磨學(xué)習(xí)，用心提高剪紙水平，傳承我們中國(guó)的民間藝術(shù)，弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，它在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，會(huì)為你在打開一扇窗，你可能不能決定自己的出生，身體，但是將來(lái)的生活是自己能夠決定的，悲劇讓我失去了行動(dòng)不便，但也讓我喜愛上了美術(shù)，剪紙，它們也是我能夠靜下心 更喚醒內(nèi)心深處的感知，我作為一名傳承剪紙的工作者更應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，勤勤懇懇地做好我的本職工作，不斷展現(xiàn)自己的熱情和智慧，推動(dòng)剪紙藝術(shù)走向更好的平臺(tái)，展望未來(lái)我還有很長(zhǎng)的路還要走，我不會(huì)被現(xiàn)在的成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)剪紙，不斷進(jìn)步，不求做到最好，但求做道更好，人的一生，沒有最高層次的追求，人只有向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。我始終把霍金當(dāng)做我的勵(lì)志學(xué)習(xí)對(duì)象，他的一生值得我去好好學(xué)習(xí)，他的精神也值得我去好好學(xué)習(xí)，最后以一句話自勉，一個(gè)人如果身體有了殘疾，絕不讓心靈也有殘疾。
媽媽生于1970年 漢族生于甘肅隴南成縣，群眾，曾經(jīng)賣過(guò)小吃六年，隨著社會(huì)改變礦山關(guān)閉。轉(zhuǎn)行民間藝術(shù)刺繡現(xiàn)已制作八年了
貓枕頭簡(jiǎn)介
虎頭枕是中國(guó)民間刺繡的一種。做法基本和做枕頭相似，枕形仿照傳統(tǒng)虎的形狀。這些枕頭縫制精湛，紋飾、造型別致。虎枕頭分為雙頭虎、人面頭虎、虎頭魚尾等，寓意吉祥平安，一般是小孩來(lái)用。睡覺時(shí)小孩可以把它當(dāng)作枕頭，醒來(lái)時(shí)可以當(dāng)作玩具?；椤鞍佾F之王”，是中國(guó)民間普遍尊崇的吉祥物。漢代便有畫虎于門，以驅(qū)災(zāi)避邪。民間常以虎來(lái)做為孩子的陪伴物。
民間，虎頭枕的制作極其考究，而"虎頭"也是想象多變：有紅絲線繡的“龍頭”，綠絲線繡的“鳳頭”黑絲線繡的“貓頭”還有"獅子頭"等。造型優(yōu)美而生動(dòng)，雖經(jīng)變形夸張，卻很逼真，色彩艷而不俗，繡圖清秀而有鄉(xiāng)土風(fēng)味。